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最新更新日：2025/01/27 |
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算数の復習【１２月１６日（月）１年生】
教科書にある復習問題にチャレンジ。
ミスなく計算できたかな。 
三年とうげ【１２月１３日（金）３年生】
自分が選んだ民話についての紹介文を書いています。図書館にたくさんの本があるため、色々な民話を知ることができました。
みんなのウサギ【１２月１３日（金）本校自慢のウサギたち】
「鳥獣戯画」を読む【１２月１３日（金）６年生】
その工夫の中から特に効果的だと思うものを選んでいます。 また、なぜ効果的だと思うかをグループの友達に伝えています。 クリスマスに欲しいもの【１２月１３日（金）４年生】
クリスマスプレゼントは何がいいかな。
英語で答えます。 
３年とうげ【１２月１３日（金）３年生】
国語ではなく図画工作です。
おじいさんの表情や動きがよく表れるように工夫してかきます。 
思いやり【１２月１３日（金）３年生】
思いやりについて考えます。
多くの意見を交流して考えを深めあいます。 
算数テスト【１２月１３日（金）２年生】
算数テストにチャレンジ中。
「がんばるぞー！！」 
ずにかいてかんがえよう【１２月１３日（金）１年生】
どんな式になるか図にかいて考えます。
「がんばるぞー！！」 
日にちとよう日【１２月１３日（金）１年生】
一月一日・・・なんて読む？
「いちがつ いちにち？」 「いちがつ ついたち？」 日本語っておもしろいですね。 
民生委員さん付き添い下校【12月12日（木）地域・ＰＴＡ】
カンジー博士の暗号解読【１２月１２日（木）５年生】
あわてんぼうのサンタクロース【１２月１２日（木）4年生】
ハンドベルで演奏をしています。
あわてんぼうのサンタクロースの曲に合わせて上手にベルを鳴らしていました。 
活動の様子【１２月１２日（木）たんぽぽ】
２学期もあと７日です。 食料生産と私たちの生活【１２月１２日（木）５年生】
食材を確保し続けるために大切なことは何かを考えています。
世界に歩みだした日本【１２月１２日（木）６年生】
産業の発展により人々の暮らしがどう変化したかを調べています。
反比例のグラフ【１２月１２日（木）６年生】
表の値をとりグラフを完成させます。
どんなグラフになりそうかな。 
ジングルベル【１２月１２日（木）３年生】
ハンドベルで演奏します。
どの音を担当するか決めています。 
概数とその計算【１２月１２日（木）４年生】
複雑なかけ算の積の見積の仕方を考えます。
上から一けたの概数にしてから計算すれば暗算でもできますね。 
間の数【１２月１２日（木）３年生】
図にかいて間の数を考えます。
図に表すと説明もしやすいですね。 
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