尾張書写作品コンクールの巡回展を２６日まで行っています。
本校の児童の作品も家庭科室の廊下に掲示してあります。

国語では「未来につなぐ工芸品」の題材の読み取りをしています。
中心となる語や文をさがし、要約をしていきます。

社会科では「町人の文化と新しい学問」の学習をしています。
大塩平八郎について学びました。元幕府の役人の反乱から新しい時代への動きを学びます。

体育では、運動場にある遊具を利用して遊びました。
うんていやジャングルジムを使って遊具遊びに取り組んでいます。

算数でのふりかえり、まとめのテストをしました。
集中して分数の問題を解いています。

体育では「ポートボール」に取り組んでいます。
ゲーム形式で練習に励んでいます。

書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
「ビル」の清書をしました。集中して臨んでいます。

国語では「どんなおはなしができるかな」の学習に取り組んでいます。
いったことばをかぎ（「」）をつかって書く練習をしました。

音楽では、「手遊び歌」を学習しています。
うたに合わせて、リズムよく手遊びをします。
２人の息をうまく合わせて練習してます。

社会科では「水を治める」の学習を進めています。
ヨハネス・デレーケが行った分流工事について確かめました。校外学習のおさらいです。

　体育で、ボール投げゲームをしました。

　友達が投げて転がしたボールにあたらないように、必死になって逃げました。

　ボールが２個あったので、大変でした。

　楽しかったです。

　

本日の献立は
「ご飯・牛乳・八宝菜・ポークシューマイ・だいずもやしの中華和え」です。

給食でよく食べているもやしは、グリーンマッペと呼ばれる緑豆から作るもやしですが、今日は、だいずもやしを使っています。だいずもやしは、大豆を水に浸して暗い所で発芽させて作られ、大豆がついたまま収穫されます。太くて長く、シャキシャキとした歯ごたえが特徴です。

委員会活動としてポスター作りに取り組みました。廊下などに掲示し、全校児童によびかけています。
アプリを使ってポスターを作りことができるため、少ない委員会の時間でも制作することができます。

理科では「ふりこのきまり」の単元の学習を進めています。
ふりこの長さを変えると１往復する時間が変化するかどうか確かめる実験をしました。

図工では「読書感想画」の制作をしています。
いろいろな心情を表現しようとがんばっています。

図工では「おはなしだいすき」の制作にを進めています。
水彩絵の具を使って、色を塗ったり、スタンプをおしたりしました。

書写では硬筆の練習をしました。
文字の組み立て方、右と左、上と下、中と外のバランスに気を付けて練習をしました。

書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
小筆を使って練習をしました。文字の大きさや列に気を付けて筆を進めました。

算数では「かけ算」の学習を進めています。
かけ算を使って求める問題に挑戦しました。
自分の考え方を友達と伝え合いました。いろいろな考え方があることに気づきました。

社会科の学習で、「店ではたらく人」について勉強をしました。今日は実際にスーパーマーケット・綿半を見学させていただきました。レジ打ち体験やバックヤード見学など、普段の買い物では分からないお店の工夫について学習を深めることができました。道中は、ボランティアの方にも、付き添っていただき、安全に向かうことができました。とても有意義な時間になりました。ボランティアの方、綿半の店員の方、ありがとうございました。