２年生の算数の授業のようすです。「>」「<」「＝」の記号をつかって、数や計算式の大きさを表現する練習をしていました。

３年生の算数の授業のようすです。「たし算のあん算をしよう」というめあてで学習していました。「くり上がりに気をつけて計算できるように」とアドバイスを受けてがんばりましたね。

３年生の書写の授業のようすです。「小筆をつかってひらがなを書いてみよう」というめあてで学習を進めていました。紫式部さんのようにゆったりと筆を動かして、小筆の表現を楽しむことができたかな。

６年生の算数の授業のようすです。「順序よく整理して、並び方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。

３年１組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしている読み聞かせの日でした。ボランティアさんにとっておきの本を紹介してもらいました。どんな本と出会えたか、通学班の仲間やおうちの人にもぜひ伝えましょうね。

３年２組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしている読み聞かせの日でした。ボランティアさんにとっておきの本を紹介してもらいました。どんな本と出会えたか、通学班の仲間やおうちの人にもぜひ伝えましょうね。

３年３組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしている読み聞かせの日でした。ボランティアさんにとっておきの本を紹介してもらいました。どんな本と出会えたか、通学班の仲間やおうちの人にもぜひ伝えましょうね。

３年４組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしている読み聞かせの日でした。ボランティアさんにとっておきの本を紹介してもらいました。どんな本と出会えたか、通学班の仲間やおうちの人にもぜひ伝えましょうね。

４年１組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしている読み聞かせの日でした。ボランティアさんにとっておきの本を紹介してもらいました。今日の本はどんなお話だったでしょうか。通学班の仲間やおうちの人にもぜひ伝えてみましょう！

４年２組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしている読み聞かせの日でした。ボランティアさんにとっておきの本を紹介してもらいました。今日の本はどんなお話だったでしょうか。通学班の仲間やおうちの人にもぜひ伝えてみましょう！

４年３組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしている読み聞かせの日でした。ボランティアさんにとっておきの本を紹介してもらいました。今日の本はどんなお話だったでしょうか。通学班の仲間やおうちの人にもぜひ伝えてみましょう！

４年４組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしている読み聞かせの日でした。ボランティアさんにとっておきの本を紹介してもらいました。今日の本はどんなお話だったでしょうか。通学班の仲間やおうちの人にもぜひ伝えてみましょう！

５年１組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしているボランティアさんによる読み聞かせの日でした。今日紹介していただいた本はどんなお話だったでしょうか。ボランティアさんのようにペア読み聞かせのときペア学年の子にしあわせな時間をプレゼントできるといいね。

５年２組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしているボランティアさんによる読み聞かせの日でした。今日紹介していただいた本はどんなお話だったでしょうか。ボランティアさんのようにペア読み聞かせのときペア学年の子にしあわせな時間をプレゼントできるといいね。

５年３組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしているボランティアさんによる読み聞かせの日でした。今日紹介していただいた本はどんなお話だったでしょうか。ボランティアさんのようにペア読み聞かせのときペア学年の子にしあわせな時間をプレゼントできるといいね。

５年４組の朝の時間のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしているボランティアさんによる読み聞かせの日でした。今日紹介していただいた本はどんなお話だったでしょうか。ボランティアさんのようにペア読み聞かせのときペア学年の子にしあわせな時間をプレゼントできるといいね。

６年１組の朝の学級のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしているボランティアさんによる読み聞かせの日でした。今日紹介していただいたとっておきの本にどんな感想をもったでしょうか。ボランティアさんの読み聞かせを参考にして、ペア学年の子に読み聞かせをするときにしあわせな時間をプレゼントできるといいですね。

６年２組の朝の学級のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしているボランティアさんによる読み聞かせの日でした。今日紹介していただいたとっておきの本にどんな感想をもったでしょうか。ボランティアさんの読み聞かせを参考にして、ペア学年の子に読み聞かせをするときにしあわせな時間をプレゼントできるといいですね。
(訪問が遅れて活動のようすではなくお礼の写真になりました。ごめんなさいです。）

６年３組の朝の学級のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしているボランティアさんによる読み聞かせの日でした。今日紹介していただいたとっておきの本にどんな感想をもったでしょうか。ボランティアさんの読み聞かせを参考にして、ペア学年の子に読み聞かせをするときにしあわせな時間をプレゼントできるといいですね。

６年４組の朝の学級のようすです。今日はひがしっ子が楽しみにしているボランティアさんによる読み聞かせの日でした。今日紹介していただいたとっておきの本にどんな感想をもったでしょうか。ボランティアさんの読み聞かせを参考にして、ペア学年の子に読み聞かせをするときにしあわせな時間をプレゼントできるといいですね。