交流会では、大人の方が各台に入ってもらえ、生徒と交流をしました。お家の人や地域の方、校長先生や教頭先生にも挑むことができるので、生徒はこの日を待ちわびていたようでした。

卓球部のお父さん、おじいさんをはじめ、生徒のお母さんや地域の方にも来ていただけて、昨年度よりも盛り上がりました。最後には、女子キャプテンより「来年もお願いします」と話しました。参加していただいた皆様、ありがとうございました。

　本日までの3日間生徒会で、赤い羽根共同募金に取り組みました。多くの生徒が募金活動に参加し、募金を集めることができました。後日集計し、生徒は伝えていく予定です。

　毎回、授業が終わると、教科係が教科担任の先生に「今日の授業の感想」と「次回の持ち物」を聞きます。聞き取った内容を、帰りのSTで学級の全員に伝達します。今日も司会の生徒がSTを進行し、最後に全員で担任の先生からの連絡を聞いた後「さようなら」と挨拶をしました。

２年生の授業のようすです。
国語の授業では書道を行っています。「深緑」という字を丁寧に書くことが出来ました。
美術の授業では「ピクトブラム」の下描きをしていました。アイディアを考え、表現することが出来ました。

　本日は保護者会２日目でした。３年生は３者面談のため、開始時刻が下校時刻に近い生徒は、学校で待機しています。待ち時間は落ち着いて、学習に取り組んでいました。

1年生、理科の授業では、凸レンズについて学習しています。

「サルも人も愛した写真家」という題材でした。
さまざまな立場になって、意見交換を行いました。

　今日の献立は「カレーソフトめん・焼きフランクフルト・コーンサラダ・牛乳」でした。給食当番の生徒は、和やかな雰囲気の中でも手際よく盛り付けを行い、今日も大活躍でした。

数学のようすです。本日は「逆」と「反例」について学んでいました。悩みながらではありましたが、級友の意見を聞いたり、確認したりしながら理解することが出来ました。
本日から保護者会が始まります。
廊下には職場体験学習のレポートだけでなく、社会科でCanvaを使って作成したレポートが掲示してあります。ぜひ、ご覧ください。

写真は３組の６限後の様子です。
６限の数学の問題を教え合ったり、帰る準備をしたりしています。

２年生の国語の授業では、今、書道をしています。本日は「深緑」という字を書いていました。手本をみたり、先生にアドバイスを聞いたりしながら、丁寧に集中して書くことができました。

落語家の桂ぽんぽ娘さんをお招きし、元いじめられっ子からのメッセージと題し、自身の体験談を元に「なぜいじめはなくならないのか」をお話ししていただけました。いじめを受けた側の心情の変化や心の叫びを、熱意溢れる語り口調で伝えていただけました。最後は生徒会から、萩原中学校からいじめをなくしたいという思いを話しました。今回は、人権擁護委員の皆さんと市役所から市民課の方も見に来ていただけました。ありがとうございました。

　1年生の数学では、垂直や平行などの定義を学習しています。

　早いもので12月です。今日は、心の日「Ｉメッセージ」について考えました。これから、受験が大詰めを迎えると、ついついイライラするなど、心のゆとりが減り、相手を責めてしまうことも増えてきます。そんな時こそ、「Ｉメッセージ」。自分を主語にし、「自分はこう思っている」という視点での会話を意識し、相手を思いやる気持ちを尊重してほしいと思います。

本日の一時間目の学活の様子です。先月行われた職場体験学習のレポートが完成した生徒から廊下に掲示し始めました。さっそく、休み時間に友達のレポートを読んでいる姿も見られました。明後日からの保護者会の際にもぜひ、ご覧ください。

　先週行われた丹陽中学校との練習試合の様子です。団体戦の練習試合を行ったり、個人で相手を見つけて試合を行ったりするなど、様々な形式で行いました。普段の練習では戦えないような技術をもった選手がおり、今の自分の力がどれくらいなのかを試すよい機会となりました。また、普段なかなか練習に出られない子も試合に出ることができ、緊張感を味わうことを味わうことができました。来週は、おやじの会の皆さんとの試合になります。様々な技術を駆使して楽しみましょう。

　５・６時間目に福祉実践教室を行いました。社会福祉協議会から、講師の方をお招きして学習しました。
　初めに、屋内運動場で全体講義としてお話を聞きました。車いすでの日常生活で困ることを具体的に話していただき、私たちが、ともによりよい社会で暮らすためには、困っている方を見かけたら、何かできることはないかと考え、行動することだと学びました。それとともに、全ての人が快適に利用できる施設や設備を作ることも大切なことだと考えさせられました。
　次に「車いす」「手話」「点字」「ガイドヘルプ」「高齢者疑似体験」の各講座に分かれて学習しました。「車いすの操作って難しいね。」「手話は手の動きだけではなく表情も大事だね。」「点字は右から読むのか！」「目の不自由な方と階段を歩くときは、段数を声に出して伝えるといいんだね。」「高齢者の方は立っているだけで体力を消耗するね…。」など、感想を伝え合いながら体験活動を行っていました。

本日は７時間目にハイパーQUをしました。それぞれの質問に丁寧に答えました。その後は、先週行われた職業体験学習のレポートを仕上げるためにペン書きを始めた子もいました。レポートに関しては月曜日に完成し、保護者会で掲示します。楽しみにしていてください。

今日も朝の読書タイムで読み聞かせをお願いできました。
幼稚園の頃に読んだことのある本にほっこりしたり、白熱のある演技で紙芝居を披露していただいたり、英語の絵本を読解しながら聞いたりと、穏やかな朝が迎えられました。色々と準備していただいた皆様、ありがとうございました。