5.23 理科や英語の授業（4年生）
英語の授業では、体を動かしながら音楽に合わせて元気よく歌うことができていました。 5.23 避難訓練（4年生）
休み時間に行ったので教室や運動場、廊下や階段などそれぞれの場所に適した避難行動をとることができました。 5.23 ジャンプ（３年生）
自分で選んだ本を静かに読むことができました。 05.23 花咲く（２年生）
本読み計算（算数）
宿題でも取り組んでいる本読み計算ですが、学校でも授業のはじめにコースを決めてペアで取り組んでいます。 少しずつ記録が伸びることに子どもたちは目を輝かせています。 
5.23 実際の大きさ！ （６年生）
社会科で学習した、奈良の大仏の手、鼻の穴の実際の大きさのものが掲示してあります。
実際に見学するのが楽しみですね。 
5.23 放課時避難訓練 （６年生）
写真は、教室での避難行動の様子です。
放送がかかると、それまでの和やかな雰囲気をさっと切り替えて、整然と避難行動をとることができていました。 いざという時に、今回のような経験を積み重ねて、落ち着いて行動ができるようにしたいですね。 
5.23 Ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ！ （６年生）
（１・２枚目の写真）家庭科
夏を涼しく、さわやかに過ごすために、どのように工夫すればよいのかを考えました。 （３〜６枚目の写真）国語 たのしみは 日常生活の場面を切り取って、短歌をつくっています。 自分で言葉を選びながら考えたり、友達からアドバイスをもらって考えたりして作っています。 完成した短歌は、書写の時間に作品として書く予定です。 
5.23 避難訓練(３年生)
自分で考えて避難をすることができました。 05.23 花咲く（２年生）
としょかんたんけん（国語）
図書館司書の先生に、本のラベルの意味について教えてもらいました。 その後、どこにどんな種類の本があるのか、たんけんしました！ 
5.22 アゲハの幼虫に夢中(３年生)
05.22 花咲く（２年生）
算数で「長さ」学習をしています。
竹ものさしを使って、ものの長さを測る活動をしました。 しっかりとものさしをおさえて、真剣なまなざしで目もりをよむことができました。 
5.22 Let's enjoy English！ （６年生）
昨日から、Ｕｎｉｔ２のパフォーマンステストをしています。
どのクラスでも、全員がみんなの前で英語で話し、ＡＬＴからの質問にも英語でこたえることができています。 昨年度からのよい積み重ねができていてすばらしいと思います。 
5.22 道徳の授業（4年生）
５．２２ うれしい姿（校長より）
まずうれしかったのは、２年１組の子どもたちの様子です。 大勢の先生たちに囲まれ、ノートをのぞかれ・・とても緊張すると思うのですが、一生懸命友だちと話し合ったり、ノートに自分の考えを書いてまとめたりしていました。発表もきちんと友だちの発言につなげることができていました。すごい！ そして、その後の協議会で先生たちが積極的に話し合う様子を見ていて、やはりうれしいなと思いました。 すべて終了して、校長室で講師の先生と今後のことを話しているときに 「先生、これからのことでちょっといいことを思いついたので聞いていただきたいです！」 と、２年生の先生方がうれしそうに入ってきました。「早く続きの授業がやりたい！」という感じで・・講師の先生と楽しそうに話し込んでいました。 子どもたちが勉強をがんばることも、教師が授業力向上のために努力することも・・どちらも本当にうれしい姿です。 5.22 いよいよ来週が野外学習（５年生）
いよいよ来週、野外学習に出かけます。
実行委員の子たちが自分たちの動きを確認したり、セリフを覚えたりしています。 野外学習が良い思い出になるよう、最後までがんばってほしいです！ 
5.22 When is your birthday？（５年生）
英語の時間には、誕生日を言う練習をしています。
「月」の発音に難しさを感じたり、「日」の言い方が、one、two、ではないことに驚いたり、いろいろな思いをもちながら学習を進めています。 学習が進むにつれて、上手に発音できるようになっていくことが楽しみです。 
5.22 いろいろな「道」（５年生）
３時間目の書写の時間の様子です。
「道」という字を毛筆で書きました。 手本をよく見て書けるようになり、はねやはらいの筆の動きもだいぶ分かるようになりました。 上達を感じられることがとてもうれしいです。 同じ手本を見て、よく見て書いているのですが、それぞれ違った「道」になることがいいなあと思います。 
5.22 緑の募金 （６年生）
緑の募金活動２日目、今日もお金を持ってきてくれた子がたくさんいました。
ご家庭でも、お声かけいただいたことと思います。 ご協力いただき、ありがとうございました。 
5.22 Ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ！ （６年生）
（１・２枚目の写真）国語 たのしみは
自分で考えた、楽しみなことをもとにして、五・七・五・七・七のリズムに当てはめて短歌にしました。 （３・４枚目の写真）音楽 歌テスト 「つばさを ください」の歌テストをしました。待つ間は、音楽の記号などのプリントに取り組みました。全力で歌えましたか？？ （５・６枚目の写真）図画工作 写生画 何回か色をぬり重ねて、いよいよ完成間近。小学校で最後の風景画。満足いくように描けましたか？？ 
05.22 花咲く（２年生）
ミニトマトの観察（生活科）
植えたミニトマトの観察をしました。 黄色い花が咲いている子もいて、びっくり。 早く実ができるといいね！ 
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