7.11 今週の２年生（２年生）
夏休みまであと一週間。
子どもたちはわくわくしている様子です。 授業では、さっと気持ちを切り替えて、一生懸命取り組んでいます。 
7.11 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
何を作るかイメージが膨らみます。 
7.11 丹陽の風と音に輝いて（２年生)
『ぴょんぴょこロックンロール』を歌って踊ります。 暑さも吹き飛びます！ 
7.11 丹陽の風と音に輝いて（３年生)
こども新聞や保健だよりなど、夏休みの生活に関する資料が配付されました。
自分で気をつけて、生活リズムを整えていけるとよいですね。 
7.11 丹陽の風と音に輝いて（4年生)
小数点の位置に気をつけて答えを書きます。 国語で『つなぎ言葉を知り、使えるようになる』をめあてに授業が始まります。ノートにめあてを丁寧に書きます。 
7.11 丹陽の風と音に輝いて（あじさい)
夏休みに向け、健康で安全に過ごす注意点を確認しています。
熱中症、水遊び、交通安全など、たくさんあります。 
7.11 丹陽の風と音に輝いて（５年生)
国語の調べ学習も佳境を迎えました。
調べたことをレポートにまとめていきます。 
7.11 丹陽の風と音に輝いて（６年生)
家庭科『夏をすずしく さわやかに』のテストです。学んだことを日常に生かせるとよいですね。 
7.10 来週16日は、「あいさつデー」です。
７月１６日（火）は、「あいさつデー」です。
この機会にご家庭で、あいさつの意義について、話題にしていただけたらと思います。当日は、お子さんの登校時間に合わせて、あいさつをぜひお願いします。 
7.10 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
算数の復習問題に取り組みます。たし算の問題は、みんなあっという間に解いていました。 
7.10 丹陽の風と音に輝いて（２年生)
１学期の学習のまとめをしています。
計算スキルや観察カードの直しなど、課題を次々に行っています。 
7.10 丹陽の風と音に輝いて（3年生)
国語『仕事のくふう、見つけたよ』の漢字テストです。
勉強の成果が表れ、短時間で解答を終えていました。 
7.10 丹陽の風と音に輝いて（４年生)
夏休みに向け、希望者が丹陽地区の運動会や文化祭のポスターの用紙をもらいました。どんなデザインにするかワクワクしますね。
7.10 丹陽の風と音に輝いて（あじさい)
昨日から３日間は懇談会のため、特別日課で いつもと時間が違いますが、みんな迷うことなく、行動できています。
7.10 丹陽の風と音に輝いて（５年生)
家庭科でティッシュケースを作ります。
糸を通して、ひと針ひと針集中です。 
7.10 丹陽の風と音に輝いて（６年生)
今年度最後の水泳の授業です。
準備運動から元気なかけ声が学校中に響いていました。 
7.9 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
国語で『かさこじぞう』を読みます。イラストからわら草履など、現代には ないものを確認していきます。 
7.9 丹陽の風と音に輝いて（２年生)
算数で『かさ』の学習です。
１Ｌをおなじかさに１０こ分けた１つ分のかさを１ｄＬといいます。 学習したことをお互いに確認をしていきます。 
7.9 丹陽の風と音に輝いて（３年生)
社会科でスーパーマーケットで売られている品物は、どこからっ来るのか調べます。
例えば、牛肉。岐阜県や三重県の有名な牛肉は？ 
7.9 丹陽の風と音に輝いて（４年生)
国語『一つの花』を読み進めます。
主人公の行動・言葉から気持ちを読み取っていきます。 話し合いの中で、疑問点が出てきたら、みんなで調べて解決します。 
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最新更新日：2024/11/25
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