本日の授業では、昨日までの２日間で行われた中間テストが返却されました。どの生徒たちも、しっかりと解説を聞き、自分が間違えた問題や苦戦した問題に向き合っていました。テストの点数だけに一喜一憂するのではなく、どこをどう間違えたのか、さらには、勉強の仕方の改善点はなかったのかなども振り返ることが出来ると良いと思います。明日からの３連休からは、また課題も始まります。次の期末テストに向け、気持ちを新たにがんばりましょう。

　本日、体育祭の群団ごとに集まり、決起集会を行いました。応援歌の練習をしたり、円陣を組んだりしました。

本日は中間テスト２日目で、数学と社会のテストを行いました。どちらの教科も時間配分がポイントになったようで、時間ギリギリまで1問でも多く解答しようと頑張っていました。３時間目は学年競争遊戯の「綱引き」の作戦を考えました。綱の引き方を実際に練習したり、掛け声を考えたりしているクラスもありました。

本日は中間テストの1日目でした。3年生は、いつも以上に集中して取り組んでいるように感じました。明日は2日目です。自分の力が出し切れるように，体調に気をつけてください。

4限目には避難訓練を行いました。前回の訓練では雨のためグラウンドに避難できなかったため、今年初めてのグラウンド避難でしたが、静かに素早く移動できていました。避難訓練は、実際の災害時に冷静に行動できるよう備えるための重要な機会です。定期的に行うことで、全員が迅速に安全な場所へ移動できるスキルを身につけることができます。

本日、中間テストの後に避難訓練がありました。
今回は、地震を想定した訓練です。
訓練放送の後、机の下に身をかくし、その後運動場に避難しました。
身の安全の確保や移動が速やかに行えました。
今後行われる予定のシェイクアウト訓練にも参加し、様々な場面での避難の仕方を学んでいきます。

本日から中間テストが始まり、２年生は英語・国語・理科のテストを行いました。どの教科も終了のチャイム直前まで見直しをしている姿が見られました。テストが終わった後の4時間目は避難訓練をしました。本日の目標は、「避難経路をしっかり把握すること」と「静かにすみやかに避難し、点呼をとること」でした。どのクラス、どの学年も真剣に取り組むことが出来ました。

　二点透視図法を学習しました。二点透視図法とは、一本の水平線の両側に二つの消失点を持つ図法で、ものを斜めの位置から見て描く場合に適しています。授業では、二点透視図法を使って描かれた作品を鑑賞し、実際に定規と鉛筆を用いて立方体を描きました。「縦の線を垂直に引くことがコツですよ。」と教師からアドバイスを受け、皆、慎重に直線を引いていました。

普段は２クラスずつで活動している体育の授業ですが、ダンスの練習が始まり、学年全体で練習をしています。本日は、男子は隊形移動の練習をしました。先生のカウントに合わせ、自分の位置を一生懸命覚えました。女子は個人創作のダンスを考えたり、クラスで話し合い、隊形を決めてたりしていました。

技術では、通信ネットワークの学習をしています。ネットワークには様々なルールがあるということを、アナログなネットワークである糸電話とを比較することで理解しました。昔やったことがある生徒も多く、懐かしい気持ちで楽しんで学んでいました。

あるクラスの背面黒板です。担任の先生の心のこもったメッセージが書かれていました。この3連休、自分の心の弱さに負けないように、テスト勉強を頑張ってください。勉強を頑張ると分からないところが出てくるかもしれません。ぜひ、そのままにせず、質問して理解してください。勝負は鞘の内にあり。頑張れ！萩中生。

　文化祭で歌う、合唱の練習を行いました。初めての練習です。みんな、気持ちを込めて練習してました。

　体育祭で表現する、ダンスの練習をしました。隊形移動とダンスの確認をしました。徐々に上手になる姿が見られ、本番が楽しみです。

　うちわと段ボールの絵を選びました。みんなが一生懸命描いた絵を見ました。どれも素敵な作品でした。描いてくれて、ありがとう。

1年生の美術では、漢字絵文字を制作しています。

　今週はあいさつ週間でした。２年生は昇降口の前に立ち、あいさつをします。初日は、ボランティアの人数が少なかったり、あいさつの声が小さかったりしました。しかし、日が経つにつれて、あいさつの声が大きくなり、ボランティアの子からのあいさつだけでなく、自ら進んで挨拶してくれる生徒が増えました。
　あいさつ週間を通して身に付けたあいさつの仕方や、仲間をこれからの学校生活でも生かしてほしいと思います。また、来月も行う予定なので、みんなで盛り上げていけると嬉しいです。

　テスト週間です。テストに向けて、授業に集中して取り組んでいます。

本日の６時間目の総合は、面談とテスト勉強でした。まだテスト勉強のペースをつかめない生徒が多いようですが、６時間目は計画表や範囲表を確認しながら、それぞれの勉強に集中していました。まだ暑い日も続いており、体調も崩しがちですが、メリハリをつけながら取り組んでほしいと思います。

　「ヨーロッパ州の自然環境をおさえよう」というめあてのもと、気候や文化についての概要を学びました。授業の最後には、ヨーロッパの多様な言語・宗教・農業について紹介する動画を視聴し、理解を深めました。皆、興味深い様子で画面に見入り、ピザやパスタの映像が流れたときには、「おいしそう！」との声が上がりました。

数学の時間に、関数のグラフの練習をしました。グループになり、グラフの特徴をみんなで確認しました。

今日の道徳は、裁判員制度についてのお話をやりました。自分の考えをもち、グループで意見交換を行うことで、裁判員制度についての考えを深めることができました。