４年生の算数の授業のようすです。「長さの単位がｋｍのときの面積の表し方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。今まで学んだ面積の求め方を利用できないか、頭をひねってアイディアを出すことができました。

　６年生の社会の授業のようすです。「江戸幕府が政治を安定させるために行ったことをまとめよう」というめあてで学習を進めていました。一人ひとりが自分のノートにしっかりまとめることができました。大名配置についてはどんな思惑があったのか、みんなの予想としくみに理由は一緒だっでしたか。

　５年生の国語の授業のようすです。「和語・漢語・外来語の違いについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。それぞれの特徴をしっかりとつかむことができましたね。来校された方が授業を参観していましたが、いつも通りの活気ある授業でした。

　１年生の算数の授業のようすです。「ならべかたを考えてかたちをつくろう」というめあてで学習が進められました。まず自分ひとりで考えて、前に出て立派に発表することができました。先生が、子どもたち一人ひとりに声をかけてくれるので、安心して取り組むことができていました。

今日の給食のメニューと1年生の給食片付けのようすです。

わかめご飯、ぎゅうにゅう、ふんわり野菜あげ、いんげんのごまあえ、しろみそしる

１年生も半年がすぎ、給食の片付け方が上手になりました。担当の仕事を自覚して、食べこぼしがないようにきれいに整えることができます。そして最後は、先生と一緒にコンテナ室まで運びます。大変きちんとできました！

今日もたくさん食べましたね。明日の給食も楽しみですね。

今日の大放課の子どもたちと先生のようすです。

　鉄棒の周りには、６年生が先生と一緒に集まって練習していました。タイヤの上でジャンケンしている子やうんていの練習を頑張っている子が「先生　見て〜」と声をかけていました。また、先生と一緒に鬼ごっこやドッジボールをしている子がたくさんいました。
　先生にとっても、子どもたちと一緒に遊ぶことは楽しいことです。

大放課のようすスナップです。

　今日は大変涼しく多くの子どもと先生が運動場で遊んでいます。高学年の子どもたちが真剣に先生とドッジボールの勝負をしています。また鉄棒付近には低学年の子どもたちが集まって先生とお話ししていました。子どもたちの笑顔を見ていると、幸せな気持ちになります。昼放課も運動場でしっかり遊んでくださいね。

今日の大放課のようすです。

　かみやまのもりの中は快適です。低学年の子どもたちがやまに登る場所に集まっていました。また、多くの子がドングリを集めています。やまの上からは、運動場で遊んでいる子たちが一望できます。その場所にいた子に「先生　撮って〜」と声をかけらました。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、校内を巡回しながら、挨拶とメッセージを読ませてもらうのが日課です。今日は教室に入ると「トリック　or　トリート！」と声をかけられました。また、扉を開けて「え〜やられた！」と反応すると、子どもたちは大喜びでした。
　子どもたちの笑顔で、１日を気持ちよくスタートすることができました。

さやかな青空が広がる朝になりました。

　校区の交差点では、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが笑顔で子どもたちを迎えて安全に誘導をしてくださいました。おかげで安心・安全な中で登校を完了することができています。ありがとうございました！
　学校から不審者情報を配信することがありますが、保護者や地域の方などの多くの目があることが一番の予防になるそうです。また、暗くなるのが早くなりましたので、ご家庭でも日没３０分前には帰るようにお伝えください。

今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級では子どもたちが登校するのを担任が教室で待っています。心の天気を入力するためのクロムブックを配布したり、教室に入ってきた子に声をかけしたりしていました。
　子どもたちは先生の声を聞いて安心して１日をスタートします。

　どんぐり読書週間中のイベントとして、いつもの担任の先生が入れ替わって、読み聞かせをしてもらいました。
　・・・・・くすくすっ。ゲラゲラ！
　朝から本の世界に浸ることができました。

神山小学校では８：３０〜８：４５を「スキルタイム」としています。
今日のスキルタイムでは、どんぐり読書週間もあと１日ということもあって、読書に取り組んでいるクラスが多くありました。また、ある学年では担任の先生を入れ替えて読み聞かせを行っていました。いつもの担任の先生とはちがう先生の読み聞かせに、子どもたちも目を輝かせていました。読書記録を一生懸命記録している子もいます。
朝のスキルタイムの時間みんなで落ち着いて活動し、一日の生活をスタートします。

今日はイタリアから来た講師の先生にイタリアの世界遺産やお祭りについて教えてもらいました。みんな知らないことばかりで驚きの連続でしたね。
クイズや質問タイムでは元気よく手を挙げて、楽しみながらたくさんイタリアのことを学びました。

図工で、テープカッターをつくっています。
アイデアを考えて、板を切り、絵の具で塗ったり、彫刻刀で彫ったりしてデザインしています。この後は組み立てです。けがに気を付けながら、続きもがんばりましょう。

今日は英語の授業で、調べてきた国の位置やその国で生産されたものについて発表しました。英作文を暗記し、友達に聞こえる声で発表することができました。

今日の１・２年下校の見守りのようすです。

　下校時に「風に赤い羽根を飛ばされた」という子や、実際に帽子を道路まで飛ばされた子がいました。今日も通学路の途中まで保護者の方がお迎えに来ている姿を見ました。本当にありがとうございました。
　学校では、危険予知トレーニングなども行っていきます。教職員もできる限り引率し見守りしていきすが、時間があれば通学路途中までお迎えをお願いします。

　２年生の国語の授業のようすです。「しゅ語とじゅつ語に気をつけよう」というめあてで学習をしていました。先生から多くの問題を出され、子どもたちはパッと手があがります。そのテンポのよさに全員がついていけていました。また、この学級は「朝のあいさつ」もいつも元気にできます。

昼放課のようすスナップです。

　今日は大変涼しく多くの子どもと先生が運動場で遊んでいます。ブランコの周りには低学年の子どもたちが集まっていました。ウサギ小屋の前でも「先生　撮って！」とお願いされました。子どもたちの笑顔を見ていると、幸せな気持ちになります。

今日の昼放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。今日も、高学年が先生も入ってと真剣にドッジボールをしていました。先生をねらう子も多く、先生は逃げるのに必死でした。また、「先生　遊ぼう〜！」と声をかけられて、おしゃべりしている子もいました。
　子どもたちも先生も楽しそうでした。