「みんなで楽しく過ごすために」
自分の考えを明確にして
グループで話し合いました。
１１月の公開日に向けて、
どのような企画を行うとよいか、
みんなの力で話し合っていました。

運動会が終わり、秋の気配がします。
担任の先生が、次の目標などを
背面黒板に書いています。
学習や読書に集中し、
大いに力をつけて欲しい季節です。

「秋の楽しみ」
秋にある行事や楽しみを自分の言葉にしました。
それを俳句にしました。
クロームブックのキャンバを使い、
秋の俳句を作成し、
仲間の俳句も見て参考にしました。
ＩＣＴ支援員の先生にも
分かりやすく教えていただきました。

今日は、分母が異なる分数を通分する学習をしました。
これからの学習につながる、
とても大切なところです。
問題練習を確実に行い、
身に付けていきましょう。

「そうだんにのってください」
今日のねらいは、
前回の反省を生かして、
友だちの考えと自分の考えを比べて
意見を言うことです。
グループで温かい雰囲気の中で
話し合いがされていました。

「くじらぐも」
役割を分担して、
大きな声で上手に読むことができました。
声が廊下までよく響いていました。

１年生の子たちの大きな声、歓声が
運動場から聞こえました。
ボール遊びが発展して、
ドッジボールをやっていました。
生き生きと動いていて楽しそうでした。

「電のこの使い方を知ろう」
電動糸のこぎりを使った授業の始まりです。
安全な使い方を学習しました。
教室に１台設置して、練習してみました。

今週の掃除も、とても静かにできました。
６年生のお兄さん、お姉さんに教えてもらいながら、一生懸命取り組んでいます。雑巾の絞り方や、ちりとりの使い方も上手になってきましたね。

先日、生活科の学習で「かるたとり」や「けん玉」、「あやとり」を紹介しました。
今週は放課も、興味津々で遊んでいます。みんなで遊ぶと楽しいね。次回は、「こま」や」「お手玉」などにも挑戦してみたいと思います。

「みんなで楽しく過ごすために」の学習をしています。１１月１３日の公開授業で行うミニ運動会の競技内容を何にするかを考えました。目的や条件に応じて楽しく行えるものはどれかをグループで話し合いました。

　休み時間の光景です。自分たちでつくった紙芝居を友達に向けて読み聞かせをしていました。内容が面白く、時折笑いが起こっていました。

今日の給食は、ご飯、関東煮、キャベツ入りつくね、骨太和えでした。
３年生の子たちは、給食中でも気持ちよく挨拶をしてくれます。
グループの会話もはずんでいます。
楽しい会話により、給食がより一層おいしくなることでしょう。
今日は、「正しいはしづかいの日」です。
ご家庭でも言葉がけをよろしくお願いします。

「こうえんで　あきを　さがそう」
中間放課に浅井山公園から１年生が帰ってきました。
たくさんの秋のおみやげを持っていました。
３時間目は、教科書を使って持ってきたおみやげのことを
調べていました。

　中間放課に、児童は運動場で元気に遊んだり、図書館で本を読んだりしています。

　地域の皆様に、児童が見守られて下校していきました。地域の皆様、ありがとうございます。

いいお天気に恵まれて、今日は浅井山公園に秋を見つけに出かけました。
道中も秋を見つけながら浅井山公園へ。
みんなで「ヤッホー！」と言ってみると、公園にみえた地域の方が「ヤッホー！」と応えてくださり、ビックリ！
その後、みんな夢中でどんぐりを拾いました。

たくさん秋を見つけた後は、図鑑でどんぐりや葉っぱの種類を調べました。
「これはコナラ！」「これはクヌギかな？」
よく見てじっくり観察もしました。
たくさん秋を見つけることができましたね。今度はみんなで秋のおもちゃを作ろうね。

国語は季節の言葉を勉強しました。その言葉や秋を感じたことをもとに俳句を作ります。今日は、ここ最近で秋だな〜と感じたことを思い出してノートに書きだし、クラスの仲間とどんな時に秋を感じたか意見を言い合いました。

最近長袖の上着を羽織るようになった、風が冷たくなったなど「確かに！」と思うことがたくさん出ました。

屋運で通学班の班長さんが集合し、班長会を行いました。
いつも安全に班の子たちをリードしてくれます。
感謝の言葉を話しました。
８時〜８時１０分の登校時間も
全体的に守れるようになりました。
地域の方、保護者の方、学校の先生、仲間へ
班長が進んで挨拶をすることが、大切です。
これからもよろしくお願いします。