今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級をまわって、「おはよう！ 」と声をかけると「おはようございます」と元気な声が返ってきました。先生が子どもたちが登校する前に教室の窓を開け、笑顔で子どもたちを迎えています。
　来週からは１２月になりますが、先生とたくさんお話ししましょうね。

　今朝も地域の見守り隊の方や保護者の旗当番の方に見守られながら子どもたちは、登校しています。ありがとうございました。不審者情報を配信することがありますが、保護者者や地域の方などの多くの目があることが一番の予防になるそうです。また、午後５時前には真っ暗ですので、ご家庭でも帰宅時間について確認してくださいさい。
　連休明けは１２月になりますが、元気に学校に来てくださいね。

曲に合わせて、ラテンのリズムを打ちました。自分で決めた楽器を使って、自分の決めたリズムをコンコン！

大人数で打って音がピタッとそろうと、自然に拍手がわきました。　

葉っぱや木の実を使って、あきを楽しむおもちゃを作りました。自分の教室以外のおもちゃも今日は楽しむことができました。いろいろなおもちゃがあり、みんなで楽しむことができました。

集めたどんぐりや葉っぱがすてきなおもちゃになりました。どのクラスのおもちゃにも、おもしろい工夫が見つかりました。みんなにこにこしていて、とても楽しそうでした。

　どんな仕事をしているかな？総合的な学習の時間では、なりたい職業や興味のある職業について調べています。新しい発見や詳しい内容を調べて新聞にまとめていきます。

昼放課のようすスナップです。

　寒くなりましたが、運動場では子どもたの笑い声が響いてます。低学年の子どもたちが仲良く総合遊具やうんていの練習をしていました。また、先生と手をつないで遊びに行く子もいます。先生と一緒に遊ぶことを楽しみに学校に来ている子もたくさんいます。

今日の昼放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。多くの子どもたちが先生と一緒にドッジボールをしていました。また、のぼり棒や一輪車などを練習している子もたくさんいました。先生も子どもたちも笑顔です！

今日の昼放課のようすです。

　多くの子どもたちがやまの頂上に集まっていました。記念碑の前では仲良しグループが「先生　撮って〜」と声をかけてきました。一生懸命にどんぐり拾いをしている低学年の子もいます。「かみやまのもりがあったこと」は卒業後も子どもたちは忘れないと思います。

　算数では、新しい学習に入りました。小数のかけ算をどのように考えて計算するか考えをノートに書いたり、発表したりしました。

今日の給食のメニューと１年生の給食会食のようすです。

黒ロールパン、ぎゅうにゅう、とり肉のマリアナソース、海そうサラダ、秋野菜のクリームシチュー

　１年生の会食のようすです。当番さんが前に出て「いただきます！」をします。その後、先生が、海そうサラダが多いと感じた子は、先生に減らしてもらっていました。かなり気温が低くなりましたので、風邪をひかないように気をつけてください！

今日の大放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。今日も、真剣に鬼ごっこをしている先生が数名いました。また、先生と一緒になわとび練習をしている子が増えてきました。子どもたちの遊んでいる様子を見守っている先生方に感謝！感謝です。

大放課のようすスナップです。

　気温は低いですが、それど寒くありません。うんていや鉄棒には低学年の子どもたちが集まっていました。お姉さんが鉄棒練習の手助けをしたり、先生が一輪車の高さ調整をしたりして、小さな子にやさしくしている姿をたくさん見ることができます。
　子どもたちの笑顔を見ていると、幸せな気持ちになります。

今日の大放課のようすです。

　かみやまのもりの中は木の根が出ていて走るととても危険です。生活委員が「走ってはダメだよ」といつも呼びかけをしています。また、記念碑の周りには仲良しグループが集まっていました。もりの中には子どもたちの笑い声が響いてます。
　学校にいても、自然を感じることができることに感謝、感謝です！

　１年生みんなで、作った秋のおもちゃで遊ぶ「おもちゃフェスティバル」をしました。クラスの垣根を超えて遊べるので、子ども達は大喜び、大盛り上がりでした。
　写真は、感想をまとめている場面です。友達のおもちゃのよいところや工夫を見つけたり、自分のおもちゃでみんなが楽しんでくれたことの嬉しさを書いたりしていました。秋のおもちゃ作りを通して、多くの発見や学びを得ることができました。

神山小学校では８：３０〜８：４５を「スキルタイム」としています。
今日はクラス全員で音読の練習をしているクラスがありました。また、電子黒板を活用して体育の試合のルールを確認したり、算数の学習をしているクラスがありました。
朝の１５分間、学習につながるいろいろな活動を行って、一日の生活をスタートします。

　今日は、２年３組、４組、５組が、「ことのは」さんにお話を聞かせていただきました。始まる前に、ことのはさんから、「耳だけでお話を聞いて、どんなようすなのか、たくさん想像してくださいね。」というお話がありました。みんな、夢中で聞いていました。一人ひとりがお話の場面を想像しながら聞くことができましたね。

　今朝も中学生が小学校にきて、小学生と中学生が一緒になってあいさつ運動に参加してくれました。小学生に歩み寄って笑顔で声をかけていただき、さわやかな気持ちで一日のスタートが切れました。ＰＴＡの方にも参加していただき、地域にあいさつの輪を広げるきっかけになってくれると嬉しいです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　今朝の黒板には、「中部中説明会」「民話や昔話には？」「先生は〇〇が大好きです！」などが、先生が８か月間一緒に生活して子どもたちに継続して伝えてきた「思い」が記入されていました。子どもたちは、先生からいろいろなことを学んでいます。
　今日も心温まるメッセージを数多く読ませてもらうことができました。

今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級をまわって、「おはよう！ 」と声をかけると「おはようございます」と元気な声が返ってきました。先生が子どもたちが登校する前に教室の窓を開け、笑顔で子どもたちを迎えています。