国語の授業の様子です。

話を聞くときに大切なことは何かを考えています。

「目と耳と心で聞くことが大切」

「メモをとることが必要」

「聞いておくとよいことを考えながら聞く」

多くの意見が出ています。

国語の授業の様子です。

くまさんとりすさんの会話の内容を考えています。

りすさんが何と言っているのかをグループで話し合っています。

本日、資源回収を行うことができました。

朝早くから、ご協力いただいた保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

６年生が１年生にビュンビュンごまの回し方を教えています。

１年生にはとても難しい遊びのようです。

６年生のみなさんが丁寧に言葉をかけています。

理科の授業の様子です。

プリント学習で確認した後、動画を見て再確認しています。

うなずきながら見ています。

算数の授業の様子です。

折れ線グラフの問題に取り組み、自分の考えが正しいかを確かめています。

集中しています。

外国語活動の時間です。

ワードを一つ選び、ペアに伝えます。

ルーレットが選んだワードで止まると、ポイントがもらえます。

はずれるとポイントが減ります。

ルーレットが回転しました。

みなさん祈っています。

２年生が「１年生となかよくなろう会」を開きました。

２年生の進行でゲームが進んでいます。

まずは、ジャンケン列車です。

ジャンケンを続け、最後は１列の電車になりました。

次は、玉入れです。

カゴに玉を入れようと一生懸命投げています。

クラブの時間の様子です。

いろいろな活動が行われています。

それぞれのクラブで笑顔いっぱいの時間になっています。

社会の授業の様子です。

先生から次のような発問がありました。

「裁判所のイメージは？」

友だちの意見を聞き、それぞれ反応しています。

算数の授業の様子です。

直方体をどんどん積んでいきます。

積む数と高さの関係について考えています。

まずは、表を作り、２つの数の関係について考えています。

音楽の授業の様子です。

画面を見ながら、リズムにのって体を動かしています。

全員の動きが合っています。

最後のポーズも決まっています。

算数の授業です。

次の問題に取り組んでいます。

　１４÷あ＝い
　
　２０÷う＝え

　２７÷お＝か

　４８÷き＝く

２から９までの数字を「あ」から「く」までに１つずつあてはめて、正しい式にしましょう。

「あ〜、分かった」

ひらめいたようです。

国語の授業の様子です。

たくさんの人が描かれた絵があります。

その中から一人選び、特徴を３つ自分で考えます。

友だちにその特徴を伝えたとき、たくさんの人の中から選んでくれるでしょうか。

２年生から１年生へプレゼントされた袋を開いてみると・・・。

２年生が１年生のときに収穫したアサガオの種が入っています。

しかも、袋にはメッセージが書いてあります。

１年生は大喜びです。

算数の授業の様子です。

ｘやｙの文字が入った文章題に取り組んでいます。

まずは、関係式をつくります。

どのような式が思いつくのでしょうか。

外国語の授業の様子です。

アルファベットの大文字を学習しています。

文字の形に気をつけて、発音しながら書いています。

道徳の時間です。

礼儀正しくすることは、どうして大切なのでしょう。

「土曜日の学校」を読んで、それぞれの立場になって考えています。

友だちの考えに同意したり、付け足したりしています。

国語の授業の様子です。

国語辞典を使って、ことばの意味を調べています。

まずは、「自由」と「十」です。

「調べ終わった〜」

次のことばを調べ始めています。

生活科の授業の様子です。

プランターに土を入れ、苗を植える準備をしています。

ナス、ミニトマト、ピーマンなどを育てます。

毎日の水やりをがんばりましょう。