遊びに誘うときは、どんな言葉を使うといいかな？二人で相談して考えました。
　考えたこと発表すると、みんなから拍手が送られました。
　最後に、班で『ふわふわことば』を集めました。
　心温まる『ふわふわことば』をたくさん使っていきましょう！

朝の会
　今日の朝の会の始めは、３人だけでした。その後少しずつ集まってきて、朝の会が終わるころには10人を超えました。寒くなって朝起きるのが辛いかもしれませんが、朝の会に間に合うように余裕をもって登校してほしいと思います。

SST（良い所見つけ）
　自分の良い所を見つけられる人は、自己肯定感の高い人です。人の良い所を見つけられる人は、優しい人です。みんな真剣に話を聞いて一所懸命考えていました。

冬休みの本
　冬休みに借りる本をさがしに図書館に行きました。他の子と一緒に本を探している子もいます。本を通して友達とつながることも大切なことです。

　北部中学校の入学説明会に行きました。真剣に話を聞く姿がたくさん見られました。中学校生活のイメージは湧きましたか。中学入学への第一歩になりましたね。

　もうすぐで待ちに待った冬休み！自分たちの冬休みを想像しながらかるたにして遊びました。みんなとても真剣に読み札の文を聞いていますね！

図鑑大好き
　図書館で不要になった図鑑を学級文庫として入れました。どの図鑑も子供たちに大人気です。いつもよりも静かに読書に取り組む子が多くなりました。

学習の様子
　ひとりひとりが課題をもって学習する場面。他の子と一緒に学習をする場面。いろいろな状況の中で少しずつでも前に進めるように取り組んでいます。

給食の時間
　給食の時間は、一番たくさん人が集まる時間です。エプロンやマスクの準備をして、それぞれが自分のおかずの配膳をしています。今日の給食もみんなおいしそうに食べていました。

　体育で高跳びをしました。踏み切るタイミングを何度も練習して、徐々にきれいな姿勢で跳ぶことができるようになりました。

　最近、ペアの６年生のお兄さん、お姉さんと一緒に運動場で遊びました。６年生が考えてくれた遊びに子どもたちはとても喜んでいました。また遊びたいと強く思う、忘れられない日になりましたね。

国語（言葉の学習）に力を入れています。

朝の会の後には、読書タイムを行っています。
週に１度は図書館でいろいろな本に親しむ時間を作っています。
水曜日の給食の後には、担任の先生が輪番で読み聞かせを行っています。

言葉の力をつけることは、情緒の安定にもつながります。多動傾向のある子も、短い時間なら落ち着いて読書をすることができるようになってきました。

　今日は算数の学力検査を受けました。どの子もよく頑張ってました！結果が楽しみですね。
　国語で音訓かるたを作っています。百人一首をやったこともあり、作りたそうにうずうずしている子ばかりです。作ったかるたで遊びたいですね！

たんぽぽ体育
　今日はウォーミングアップ運動として鬼ごっこをしました。体が温まった後にリズムなわとびの練習をしました。あやとびに挑戦している子がたくさんいました。　

英語の時間
　今日は、ムサ先生の年内最後の英語の授業でした。英語の復習をしながらたくさんのゲームをしました。少しずつ英語にも慣れてきた様子が感じられました。

外遊び
　たんぽぽ学級では、クラスの枠を超えて外で遊ぶ活動をしています。それは、体の巧緻性を高めるという目的だけでなく、コミュニケーションの練習をするという目的もあります。お互いの距離を確かめながら、楽しく遊ぶことができました。

学習の様子
　辞書引き学習に集中している子。計算練習に粘り強く取り組んでいる子。図画工作でのこぎりの練習をしている子。みんなそれぞれにがんばっています。

たんぽぽ音楽
　今月の歌は「あわてんぼうのサンタクロース」です。朝の時間でも歌っているので、今日も大きな声で歌えました。最後のお楽しみは子どものリクエストにこたえて、「ジェンカ」をやりました。

給食の時間
　最近、お椀をしっかりと持って食べる子が増えてきました。食事のマナーを身につけることは、とても大切なことです。食後の読書タイムは、1冊の本を何人かで一緒に読む姿も見られました。

　問題文を読み、テープ図に表してから問題を解く学習をしました。
　テープ図に表すためには、「２つの数の違いを見つける！」というポイントに気が付くことができました。

　もうすぐ２学期も終わろうとしています。学習もいよいよ２学期のまとめに入ってきています。社会テストに向けての問題作りや国語の学習のまとめに取り組んでいます。2024年で何ができるようになったか、そしてやり残したことはないか。子供たち自身でふりかえり、学習だけでなく生活に取り組んでほしいと考えています。
　また今週から一段と寒くなり、5年生でも風邪で休む児童も少しずつ増えています。早寝早起き、食事、睡眠で体を整え、風邪を予防していきましょう！

　電気で明かりをつける実験で、どんなものが電気を通すのか実験をしました。また導線が長くても電気がつくのか？という児童の疑問からながーい導線で実験をしました。
　「ちっさいあかりだ！」「えっ、なんでこんなに小さい明りなの？」
　疑問が疑問をよんでいるようです。

学習の様子
　みんなで一つの問題に取り組んだり、一人一人に合わせた課題に取り組んだり、いろいろな形で学習をしています。

今日のトレンド
　給食の時間に一人の子がマスクを頭につけていました。その姿を見た何人かの子が真似をしてマスクをいろいろなところにつけました。

歯磨きタイム
　給食の後はいつもみんなで歯磨きをしています。「虫歯になりませんように」という願いを込めて。

　3日間の保護者会が終わりました。短い時間でしたが、お子様の２学期の頑張りをお伝えすることができ、有意義な時間になりました。持ち帰っていただいたクリスマスリースを、親子の会話の話題にしていただけたらと思います。

　音楽の時間に、「ラ・クンパルシータ」の合奏をしました。木琴、鍵盤ハーモニカ、リコーダー、それぞれの音色を合わせて、すてきな合奏になりました。

学習の様子
　今日も懇談会があるので３時間授業です。短い時間に集中して学習に取り組むことができました。一人一人の進度に合わせて学習をしています。

図書館タイム
　明日も午前中授業なので、図書館の予定を一日早めました。だんだんと口を閉じて本を読むことに慣れてきたようです。好きな本を見つけるのも早くなりました。

読み聞かせ係
　木曜日は、給食の後に係の子が読み聞かせをしています。今日も係の子の周りには人垣ができました。挿絵を指さしながら楽しそうに読み聞かせを楽しんでいました。

読み聞かせ（ひだまり）
　読み聞かせボランティアひだまりによる読み聞かせが体育館で行われました。ピアノ伴奏に合わせての読み聞かせに、子どもたちの視線も釘付けになっていました。

人権週間
　人権週間に合わせて３組の教室で人権に関する動画を視聴しました。人権について考えるきっかけとなってくれると嬉しく思います。

読み聞かせ
　給食の後に読み聞かせを行いました。実物大動物図鑑になると、子どもたちの興味は高まり、ぐいっと先生に近づいていく様子が見られました。

　ひだまりの皆さんによる読み聞かせがありました。
　今回の読み聞かせの内容は、人権週間に関わる内容でした。題名は「クレヨンからのおねがい！」です。
　スライドに投影しながらの読み聞かせで、まるで映画館にいるようでした。クレヨンの色ごとに、話し方が違っていたりピアノの伴奏があったりしました。サプライズゲストとして、校長先生の出演もありました。

　本当に素敵な読み聞かせを、ありがとうございました。