今日は「What 〜 do you like ?」の表現を使って、食べ物やスポーツなどについて好きな物を尋ね合う活動を行いました。自分の好きな物を複数挙げて紹介している人もいましたね。

　音楽では、「森のたんけんたい」を練習しています。今日は、カスタネットやこだいこなどいろいろな楽器を使って合奏しました。みんなで、楽しく歌ったり演奏したりできました。

　国語の学習で、クラス全体での話し合いをしました。「お楽しみ会で何をするか」を議題に、司会グループと参加者に分かれ、役割を決めて話し合いました。司会グループは司会・記録・計時、参加者は提案や質問をしながら話を深めました。

　今日の献立は、スライスパン、牛乳、オムレツのトマトソースがけ、ごぼうサラダ、くりのシチュー、チョコクリームでした。
　今日のくりのシチューには、くりが入っています。くりは５月から６月に花が咲き、９月から１０月ごろに実が成熟します。その後、いがからはなれて、中から堅い実が現れます。旬は、９月から１０月ごろで、それ以降は貯蔵されたものが出回ります。

　学校で飼っているうさぎを抱っこしました。さわった感じや動きなどを見て、書くことができました。みんなで発表することもできました。

　全校練習を行いました。ビシッと整列できました。

　今日は、運動会の開閉会式の隊形を確認しました。３年生の控え席から整列する場所までスムーズに進む練習を行いました。清々しい気持ちで当日を迎えられるといいですね。

　運動会の全校練習がありました。開会式や閉会式のやり方を覚えました。しっかりお話を聞いて行動できました。

　運動会に向けた全体練習が始まりました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、八宝菜、にらまんじゅう２個、もやしの中華和えでした。
　八宝菜の「八」は、８種類の具材が入っているという意味ではなく、「たくさん」という意味があります。また「菜」は、「おかず」という意味です。味わって食べましょう。

　生活科の授業で、飼育小屋にいるうさぎ（つむぎくん）と触れ合いました。触ってみると、とてもフワフワだったようです。放課には、飼育小屋を訪れる子がいました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、手巻きご飯の具（まぐろフレークの甘辛煮）、即席和え、とり団子汁でした。
　今日の手巻きご飯の具は、まぐろフレークとにんじん、とうもろこしをいためて、しょうが、しょうゆ、砂糖で甘辛く味付けしています。手巻きのりでまぐろフレークの甘辛煮などを巻いて食べます。

　今日も新しい振付を覚えました。
　みんな一生懸命です。

　社会科の学習で地域にあるスーパーマーケットの見学をしました。店の中の様子や働いている人の様子などを見学したあとに、社会科の学習やスーパーマーケットの見学で疑問に思ったことや聞きたいことをお店の人に質問しました。買い物だけでは気付かなかったことを知ることができ、たくさん学べた見学になりました。

　運動会に向けて、フラッグ演技の練習がスタートしました。振付を覚えるのに必死です！！
　みんなでビシッと揃えられるように頑張っていきましょう。

　あいにくの曇り空でしたが、さつまいも掘りを行いました。
　子どもたちは、黒いビニールをめくり、大きなさつまいもを発見して大喜びでした。
　みんなで協力して、たくさんのさつまいもを掘りました。5年生は、2年生を優しくサポートしてくれ、頼もしい姿を見せてくれました。
　過ごしやすい天候の中、最後まで楽しく活動できました。さつまいものツルでリースを作り、みんなで協力して後片付けも完璧でした。

　今日は田植えをした苗が成長したので、稲刈り体験をしました。カマで稲を刈ることに苦戦しながらも、やっていくうちに手慣れた様子で活動に取り組んでいた子どもたちでした。普段食べているお米がこのような工程を通して私たちのもとに届いていることを実感しているようでした。

　今週から「円」の学習をしています。単元の初めの授業では、コマを回したときにできる模様の特徴から、円の特徴について考えました。

　今週、校舎の壁を利用して育てていたヒョウタンを収穫しました。教室に持ち帰り、大きさや重さなどを調べて記録を取りました。ヒョウタンは、地域の方が乾燥してくださる予定です。

　初めての絵の具の授業でした。今日は風船を塗る練習をしました。はみ出さずに塗ったり、水の量を調節して、好きな濃さを見つけることができました。