人権週間に合わせて、各クラスで人権宣言を採択し、5日の児童集会で発表しました。
今年度は、人権宣言をするだけでなく、思いやりの輪が広がるように各クラスで守られた人数を集計し、その結果を花束で表しています。花いっぱいの花束ができ、とても素敵です。

個人懇談会２日目です。今日も師走らしい１日でした。寒い中お越しいただきありがとうございました。お話していただいたことをふまえ、３学期さらに成長できるようサポートして参ります。
今朝、落ち葉でアンパンマンをつくってみました。

本日の献立は
「愛知のさつまいもご飯・牛乳・たらのゆずだれがらめ・ごぼうの甘辛いため・かぶのみそ汁」です。

今日は「旬を味わう日」です。「旬」とは、野菜や果物、魚などがたくさんとれる時期のことです。食材によって旬の時期は違いますが、おいしくて栄養たっぷりです。今日の給食で使われている旬の食材は、「たら、ゆず、ごぼう、かぶ」です。旬を味わって食べましょう。

算数では「わくわくぷろぐらみんぐ」の学習に取り組んでいます。
「うえにすすむ」「みぎにすすむ」
この２つを使って道具にたどりつけるように行き方を考えました。

音楽の授業の始めに鍵盤ハーモニカの練習をしています。
リズムに乗って演奏できるように暗譜して練習をしています。

理科では「水よう液の性質」の学習を進めています。
６つの水溶液を区別する方法を話し合いました。

算数では「ふくしゅう」に取り組んでいます。
集中してプリントの問題に取り組む姿に成長を感じています。

社会科では「工業生産を支える運輸と貿易」の学習を進めています。
日本は、どこからどのようなものを輸入しているか調べました。

算数では授業の始めに音声計算を行っています。
いつものようにペアで活動しています。

算数では小数のかけ座・わり算」の学習を進めています。
「小数に２けたの整数」をかける問題に取り組んでいます。ひっ算で求める練習をしました。

道徳では「雨ふり」の題材を通して、友達との関係を考えました。
だれに対しても同じように接することの大切さや難しさを考えました。

今日から３日間個人懇談会を行います。
短い時間ですが、学校でのお子様の様子、冬の生活、３学期に向けて等お話ささせていただきます。ご家庭での様子についてお話しいただければと思っております。よろしくお願いします。
本日は、とても寒い中、お越しいただきありがとうございました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・ハンバーグの和風あんかけ・ブロッコリーのおかか和え・塩こうじなべ」です。

塩こうじとは、米を発酵させて作った米こうじと塩を使って作られる調味料で、十数年前から注目されるようになりました。うま味や甘味があるため、調味料として使うことで減塩の効果が期待できます。今日は野菜がたくさん食べられる寒い季節にぴったりのなべ料理に使いました。

図工で「わりピンワールド」の制作に取り組んでいます。割ピンを使って制作しています。紙を回すしくみを使い表現したいことを考えて制作中です。

算数では「見方・考え方を深めよう」の学習に取り組んでいます。
問題を図に整理し順にもどして考えました。

算数では「三角形と四角形」の学習をしています。
もよう作り色紙を使って、いろいろなもようを作りました。

算数では図をかいて考える問題に挑戦しています。
まえの人数と、うしろの人数を図をかいて整理しました。

算数では「分数」の学習を進めています。
水のかさを分数で表す方法を学びました。

国語では「カンジー博士の暗号解読」の学習をしました。
漢字の暗号文を解読しようと、同じ読み方をする漢字を探しました。

理科では「てこのはたらき」の学習をしています。
実験用てこを使って、てこのうでをかたむけるはたらきを調べました。