３年生の国語の授業のようすです「お話の内容をたしかめよう」というめあてで三年とうげのお話について確認し、理解を深めていきました。

ＰＴＡ旗ボランティアさんから「寒いけれど、危ないから手を出そうね」「ふくらまないように一列になって歩こうね」と声をかけられている場面に出会いました。横断のサポートとあたたかいあいさつをしていただくだけでなく、子どもたちの安全意識を高めるお声かけをしていただき、感謝感謝です。ありがとうございます。

ここで確認です。お子さんの登下校のようすはいかがですか。寒くなってきましたが、ポケットに手を入れて歩いてはいないでしょうか。班の一列からふくらんで、他の人の通行で心配されるようなことはないでしょうか。子どもたちは「じまんできる通学班」をめざしてがんばっていますが、当然失敗もあります。それを成長につなげてほしいと思います。ご家庭でもお子さんの登下校のようすを確認していただき、応援や指導をお願いします。お子さんに、安全・安心な中で登下校してほしい親の思いをぜひ伝えていただけるとうれしいです。

今朝の見守り活動のようすです。寒さを感じる中、早くからＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが担当場所に立ち、子どもたちの安全な横断のサポートをしていただきました。ありがとうございました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、とり肉の竜田揚げ、千草和え、お事汁でした。
明日は、カレーソフトめんです！楽しみですね(≧▽≦)

　今日のひまわり組の様子です。自分のペースで学習を進めています。

１年生の保護者の方からいただいた励ましの声の一部を紹介します！

◇学校生活で初めての運動会、楽しく練習できたことが何よりよかったです！(『先生に褒められた‼︎』など、帰宅後に練習の様子を楽しそうに話してくれていました。)そして、お友達のことを大きな声で応援している姿を見れて、嬉しかったです！開催形態に関しても、児童・先生方・保護者にとっても負担が少ないので、良いなと思いました。来年も楽しみです！"

◇ダンシング玉入れの練習で毎回負けたーと悔しそうにしていましたが、当日は玉入れ勝てて嬉しそうでした。ダンスも練習していたので一年生みんなのダンスはとってもかわいかったです。徒競走、来年は1番になれるといいね。

◇2学年ごとの開催で、「三脚や場所取りは無し」というのもあり、観覧や撮影が快適にできました。保護者の方達も譲り合ったり前列の方はしゃがんでくださったりと、とても気持ちよく観ることができました。先生方の誘導もスムーズで子供達も楽しそうで良かったです。最後の集合写真撮影も、保護者向けに時間を用意してくださって有難いと思いました。気候もちょうどよく、良いスポーツ大会でした。

➡こちらにも紹介していますのでご覧ください！

２年生の保護者の方からいただいた励ましの声の一部を紹介します！

◇毎日練習を真面目に頑張っている事を家でもよく話していました。本番はとても上手に振り付けが出来ていて頑張った成果が出ていました。家に帰った後どんな競技の振り付けがあったかを家族で答え合わせをしながら今日のスポーツ大会の答え合わせを楽しみました。

◇「舞台にたって」は、いろいろなスポーツを表現していて、早いテンポの音楽に合わせて元気に踊る姿に一年生の頃に比べて成長を感じました。クラスごとに色分けされているので、わかりやすくて良かったです。徒競走は、走り終わった子達が声援をおくっていて、みんな一生懸命に走る姿が良かったです。

◇徒競走、ダンスを頑張る姿はもちろんですが、その他にも、控え場所にピシッときれいに並んだ水筒や、1年生と一緒に踊る様子、玉入れになった瞬間に「頑張れー！」と応援する姿、勝敗に喜んだり悔しがったりするところも印象に残りました。また、他学年の演技を鑑賞した日には「6年生の旗がカッコよかった！」と話してくれて、お兄さんお姉さんに憧れる気持ちが強まったり、「自分も頑張ろう！」と励まされたりしていて、とても大事な機会だったと感じました。

➡こちらにも紹介していますのでご覧ください！

３年生の保護者の方からいただいた励ましの声の一部を紹介します！

◇とても良かったと思います。２学年合同で迫力もあり、良かったです。ありがとうございました。

◇毎年観ている「さんぽ体操」が低学年の時よりも上手に出来るようになったと思いました。毎年行われるからこその気付きがあって良いなと思いました。クラス毎の掛け声もお腹から声が出ていて素敵でした！勝ったチームも負けたチームもみんな頑張っていたと思います。練習から本番までお疲れ様でした！！

◇子供たちが一生懸命頑張る姿を見ることができてとても良かったです。徒競走と３年生の競技は頑張れー！と応援の気持ちで、４年生の表現は一緒に手拍子するなど楽しませてもらいました。２学年以外の演技も見てみたいと思う気持ちもありますが、2 学年の開催だと観覧しやすく撮影もしやすいのでありがたいです。今年も天候に恵まれて程よい暖かさの中観覧することができました。ありがとうございました。

➡こちらにも紹介していますのでご覧ください！

４年生の保護者の方からいただいた励ましの声の一部を紹介します！

◇Bling-Bang-Bang-Born の音楽が途中で聞こえなくなるハプニングがありましたが、ダンスを止めることなく踊り続ける子が多く、精神的にも成長した姿を見ることができたと思います。3年生も4年生も素晴らしい走りとダンスでした！楽しい時間をありがとうございました♪

◇子供たち一人一人みんながとても素敵な笑顔でダンスを踊っていて、それを見ることができてとてもうれしかったです。子供たちの成長が感じられて、たくさん褒めてあげたいと思いました。

◇徒競走は、タイムに合わせて、だいたいいい勝負になるように配慮されていて、良かったです。ダンスも今の流行りの曲を使ったのが、子供のモチベーションをあげるのに良かったと思います。全体的に、安全に効率よく、良かったと思います。

◇３年生の演技の前の、意気込みの声が、がんばるぞって気持ちが伝わって良かったと思います。４年生のダンスの踊る姿が、みんな楽しそうでとても良かったと思います。

➡こちらにも紹介していますのでご覧ください！

５年生の保護者の方からいただいた励ましの声の一部を紹介します！

◇みんな一生懸命なのと楽しそうにしてる姿が印象的でした。６年生の表現がとても上手でじーんときました。練習頑張ったんだろうなぁ・・・５年生の子達もやってみたいと思った子が沢山いるんじゃないかなぁって思いました。最後の写真撮影、子供達も保護者の皆さんもニコニコでほっこりしました^^ 子供の様子を、落ち着いて観覧することできました。

◇5年生のおたすけ綱引きは、みんなで力を合わせて頑張ってい姿が良かったです。「練習の時は赤が勝っていたよ」と息子から聞いていたので、本番頑張って勝てるといいね！と話しをしていたら白が3回とも勝ったので思わず「やごい、がんばったね！」と声にだしてしまいました。徒競走では、走り終えた子も声援を送っていて、みんな一生懸命に走っている姿がカッコよかったです。

◇5 年生のお助け綱引きは、子どもたちの掛け声や、お助けに行くまでに走って行く様子もみられ、とてもよく考えられており、楽しませてもらいました。６年生の団体行動、フラグはとても感動しました。来年も楽しみにしています。

➡こちらにも紹介していますのでご覧ください！

６年生の保護者の方からいただいた励ましの声の一部を紹介します！

◇表現は、仲間と一緒に一生懸命頑張っている姿を見て、不覚にもうるっときてしまいました。練習期間中は「難しい！」と文句ばかり言っていましたが、帰ってきてから、感動したよ〜と言ってあげたら喜んでいました。練習大変だったと思います。お疲れさまでした。

◇音響のトラブルの際もみんな落ち着いていて、動揺する事なく再スタートできていて、とてもよかったと思います。成長を感じました。また、写真を撮る時間を設けて頂けて有り難かったです。全て終わったあとの子供達の笑顔が全てを物語っていますよね。みんな笑顔のいい写真が撮れました。ここまでして下さった学年の先生方に感謝です。ありがとうございました。

◇６年表現最光の絆とても、とても感動しました！最後のスポーツ大会、保護者として最高最光の思い出となりました。子ども達の成長を間近で感じ、退場する子ども達の背中を見てグッと熱い思いがこみ上げて来ました。先生方、子ども達と共に素晴らしい時間を、ありがとうございました。6 年生の皆さん。最高学年にふさわしい、表現でした！次の行事、学習発表会も楽しみにしています！残り５ヶ月、仲間と共に、もっと絆を深めて、卒業式を迎えて下さい！

➡こちらにも紹介していますのでご覧ください！

ひまわり組の保護者の方からいただいた励ましの声の一部を紹介します！

◇限られた時間の中での練習だったと思いますが、昨年と比べ我が子の成長した姿をみることができ、嬉しく思います。ありがとうございました。

◇ひまわり組は屋内運動場でやりましたが、子供達の可愛らしい姿が見れて楽しく過ごせました。良かったです

◇小学校での初めての運動会でした。最初は恥ずかしくて緊張してる様子でしたが、大好きな音楽が流れると楽しく身体を動かして笑顔がたくさんでした。

◇ひまわり組の皆さんもキラキラの笑顔で楽しく踊っていたのを見てとても感動しました。子供の成長をとても感じ嬉しい気持ちにもなりました。いつも寄り添って頂ける先生のおかげです。ありがとうございました。

デジタル教科書を使って、英語の歌を聞きながら、発声練習をしました。

　音楽の授業で、曲に合わせてリコーダーを演奏しています。

　ふりこのきまりがあるのか、実験用具を使って確かめています。

　これまで学んだ漢字がしっかりと書けるか、確かめの「漢字検定」を行っています。

１年生の図工の作品を紹介します。「アブラカタブレット」のおはなしをきいて、おもいうかべたことを、絵にあらわしました！保護者会のときにぜひ廊下の作品をご覧ください。

１年生の昨日の算数の授業のようすです。４＋□＝１２のような□にあてはまる数の求め方について考えました。式を作ったり図をかいたりして考えることができましたね。

１年生の昨日の授業のようすです。「じぶんの気もちをことばでつたえよう」というめあてで学習を進めていました。「いい気持ち」「いやな気もち」はどんな時に抱くのかみんなで確認して、どんな言葉で思いを伝えるとよいか考えることができましたね。

１年生の昨日の国語の授業のようすです。「だい四ばめんのおかみさんとたぬきの気もちをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました