１年生のスポーツ大会のレポートを紹介します！

　「県民の日学校ホリデー」の趣旨は、家庭及び地域における体験的な学習活動、その他の学習活動のための学校休業日です。
　学校教育法施行令第29条の「体験的学習活動等休業日」として、子供たちが家族などと一緒に、地域の自然、歴史、風土、文化、産業等についての理解と関心を深める体験的な学習活動等に参加することを通して、愛知への愛着と県民としての誇りを持つことができるよう環境を醸成するとともに、保護者の有給休暇の取得を促すこととしています。
　今年度は、一宮市は11月22日(金)が該当日です。この日の緊急連絡先は一宮市教育委員会の教育部学校教育課で，電話番号は０５８６−８５−７０７３です。

今日の給食のメニューは、麦ごはん、牛乳、Ｂ・Ｂカレー、さつまいもチップス、ほうれんそうのサラダでした。

月曜日は「あゆの竜田揚げ」や「みそおでん」がでるよ！(^▽^)/

午前の長放課のようすスナップです！元気いっぱい体を動かして、楽しい時間を過ごすことができましたね。

午前の長放課のようすスナップです！元気いっぱい体を動かして、楽しい時間を過ごすことができましたね。

午前の長放課のようすスナップです！元気いっぱい体を動かして、楽しい時間を過ごすことができましたね。

学校外で活躍しているひがしっ子の表彰伝達を今日の午前の長放課に校長室で行いました。友だちや担任の先生に見守られる中、校長先生より表彰状を受け取り、職員室の先生からも大きな拍手を送られました。おめでとうございます！これからの活躍も大いに期待していますよ！

◇夢コンテスト(絵画)　特賞
◇一宮市民大会シングルス
　小学生・女子の部(硬式テニス)　準優勝　

３年生の図工の授業のようすです。クロムブックの機能を使って、図工作品を取り入れて、題をつけたり、工夫したところを紹介したりして鑑賞会を行いました。ＩＣＴ支援員の方に操作を教わりながら、感想を伝えることができましたね。

５年生の国語の授業のようすです。「年鑑でいろいろなことを調べてみよう」というめあてで学習を進めていました。図書館司書さんを講師に招いて、年間の特徴や使い方を学び、いろんなデータを調べていきました。

大和東小学校児童会は、今年度も「手足の不自由な子どもを育てる運動」に参加します。

全国にはさまざまな原因により、手足の不自由な子どもたち約50,000人が生活しています。そのような子どもたちを「絵はがき」や「クリアファイル」を購入することを通して支援することがこの運動です。寄付のみも受け付けています。集まったお金は寄付金として、支援にあてられます。紹介ポスターをtetoruでも配信しています。みんなの思いを手足の不自由な子どもたちに届けましょう！

配付した用紙の切り取り線の下を代金と一緒に担任の先生に出してください。期間は11月21日(木)までです。ご協力をよろしくお願いします！

➡ポスターはこちらから
➡愛知県肢体不自由児協会ウェブサイトはこちらから

２年生の国語の授業のようすです。「文しょうとしゃしんをあわせて読もう」というめあてで学習を進めていました。写真を見ながら文章の内容を深く読み取ることができましたね。

２年生の外国語活動の授業のようすです。「いくつあるかな」の表現について、担任の先生とＡＬＴの先生と一緒に学んでいました。楽しみながら英語で答えることができましたね。

１年生の国語の授業のようすです。「九がつと十がつのかん字をたしかめよう」というめあてで、プリントに取り組んでいました。しっかり覚えているか確認できましたね。

４年生の図工の授業のようすです。木工作品作りに取り組んでいました。安全に気をつけながらのこぎりで部品を切り出していました。

今日の1時間目のひまわり組さんの授業のようすです。社会の調べ学習や漢字の練習、ことばの学習など、それぞれのめあてに一生懸命取り組んでいましたね。

３年生の体育の授業のようすです。サッカーボールを使って、ボールタッチの練習をしていました。やさしく柔らかく、すばやくボールをタッチできるように練習をがんばっていましたね。

３年生のハーモニータイムの時間のようすです。大きな口で言葉を大切にしながら歌うことができていてとてもすばらしいです。担任の先生とクラスの友だちと一緒にすてきな時間を過ごすことができましたね。

５年生のハーモニータイムの時間のようすです。合唱曲の「ＣＯＳＭＯＳ」を歌い上げていました。パートの音がしっかりととれていて、自信をもって歌うことができていましたね。ハーモニーができるのが楽しみです。

４年生のハーモニータイムの時間のようすです。「３６５日の紙飛行機」の曲を担任の先生と一緒に歌い上げていました。気持ちを込めて歌う姿がすてきでしたよ。

４年生のハーモニータイムの時間のようすです。担任の先生と一緒にビリーブを美しい響きのある歌声で歌い上げていましたね。友だちを思うあたたかい気もちが心に届いてきましたよ！