大放課のようすスナップです。

　今日も多くの子どもと先生が運動場で遊んでいます。なかよしフェスティバルの後から高学年が小さい子と手をつないで遊んでいる姿を多く見るようになりました。子どもたちの笑顔を見ていると、幸せな気持ちになります。
　昼放課もお兄さん・お姉さんと一緒に遊んでくださいね。

　子どもたちがお気に入りのもりの中を先生と一緒に散策していました。また、多くの子がドングリを仲間と集めて、「先生　見て〜」と声をかけられました。自然を感じることができるので、しっかりリフレッシュしてくださいね。

　今日も大勢の中学生が神山小に来ています。あいさつ運動も三日目を迎え、だんだんと活気づいています。明日が最終日です。今までで一番のあいさつができることを期待したいです。

神山小学校では８：３０〜８：４５を「スキルタイム」としています。
今日は、クラス全員で音読の練習に取り組んでいるクラスがありました。また、他にも社会のまとめの新聞づくりをしているクラスもありました。
朝の冷え込みも厳しくなってきましたが、スキルタイムで集中して学習し、一日の学校生活をスタートしています。

今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級をまわって、「おはよう！元気ですか？ 」と声をかけると「ハーイ」と返事が返ってきました。先生は子どもたちが来る前に教室で待って、１日がうまくスタートをきることができるようにしています。不安な顔をしていると先生が笑顔で声をかけてくれるので頑張れるようです。
　先生方に「子どもたちに笑顔で声をかること」をお願いしていきます。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　今朝の黒板には、「神山小のトップである６年生！」「頭の体操」「総復習のときがきた」などが記入されていました。意識させることで、生活の仕方が変わり学級がまとまります。また、黒板の「Ｎｏ１２９」という記入ももあり感謝！感謝！

　今朝の校門でのあいさつ運動のようすスナップです。校区の各交差点でもＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが、子どもたちを笑顔でむかえて声をかけながら誘導をしていただきました。また、通学班と一緒に付き添い学校まで登校する保護者の方もみえました。感謝感謝です。
　登校指導中に、保護者の方から相談がありましたが、これからも声をかけてください。

　寒くなってきました。各教室にはエアコンがありますが、実は特別教室には設置されていません。今日は、そんな特別教室に、ストーブを運び込みました。６年生のみなさんと先生方で安全に気をつけて運んでいました。そして、周りにはストーブガード。収納に便利なように組み立て式になっていて、その組み立てまで６年生の有志のみなさんでやってくれました。さすが最高学年。ありがとう！

　毎日の生活の中で、生活をよりよく変えるチャンスは何度でもあります。
　５年生の家庭科で学んだことを生かして、生活をよりよく変える計画を立て、実践したことをまとめました。今週と来週で発表会を開催しています。

　家族で使う本棚をみんなが使いやすいように整とんした実践、おじいさんの手助けをするために庭の剪定をした実践、家族が物をなくさないようにオリジナルマスコットを手縫いで作る実践など、内容はさまざまです。

　発表の後には、質問や拍手で盛り上がっています。
　友だちの実践を聞いて、来週の発表に向けて、やる気が増しています。

　今日の給食の様子です。献立は、ごはん、牛乳、肉団子の甘酢だれ、バンバンジー、はるさめスープです。写真は、１年生の給食の様子です。みんな、口々に、「肉団子がおいしいよ！」と言っていました。他のクラスでも、肉団子のおかわりをしてる子がたくさんいました。たくさん食べて、強くて元気な体と心を育てていきたいですね。

【この記事は６年生の情報委員の児童が作成しています】

　６年生の授業で、己書をやりました。己書では、自分たちの好きな字を個性豊かに表します。大切な字を胸にきざんで、成長できるといいですね。

己書道場、最後のクラスは1組でした。
独特な書き順や文字の書き表し方は、子ども達にとって新鮮な感動があったようでした。
絵の具での色付けもそれぞれ工夫が凝らさせており、個性あふれる素敵な作品に仕上がりました。

２組も己書に挑戦しました。
自分の書きたい言葉を、普段ではしないような書き方で表すことがとても楽しかったようで、笑顔で活動に取り組んでいました。
一人一人、色紙にイメージした色をぬり、筆ペンを動かし、すてきな作品ができあがりました。

　火曜日１時間目は英語の授業！元気に歌って、声を出して発音して、楽しく勉強しています。今日はクリスマスカードを交換するときの会話練習をしました。

これまでに楽しかった出来事を粘土で表現しました。校外学習や授業の様子、ドッジボールで遊んでいるところなど、いろいろな出来事を細かいところまで表現していました。

感想画がもうすぐ完成します。どんな色にしたらよいか考えながら、丁寧に塗っていました。

掃除の時間に少し雨がぱらぱらと降りましたが、昼放課の時間には雨がやみました。外で遊んでもよいという放送を入れると、外遊びが好きな子たちは歓声をあげて運動場に出てきました。昼放課は全面ボール遊びなので、たくさんの児童がサッカー、ドッジボール、ドッジビーを楽しんでいました。
（このあと、昼放課も残り数分というところで雨が強くなり、残念ながら外遊びは中止となってしまいました。）

　図工の「ギコギコトントンクリエーター」で作った作品のしあげをしました。のこぎりで木を切って、それをくぎとボンドで組み合わせて作った作品に色をつけました。
　どんな色を付けたらいいか、もようをつけようか・・などと、よく考えながら、思い思いに仕上げていました。もう作品が完成してしまった子にアドバイスをもらっている子もいました。丁寧に色付けをして、ぐんと素敵な作品になりましたね。

　スキルタイムの時間に読書の習慣が身に付いています。また、テスト勉強をしている子もいました。朝の時間に進んで自分ができることをやっています。

　朝のスキルの時間、読み聞かせサークル「ことのは」さんによる本の読み聞かせがありました。今日は、１、２、３組が、「てぶくろをかいに」のお話を聞きました。少し長めのお話ですが、やさしい声に耳をすませ、夢中になって聞く姿が見られました。最後の「さよならうた」は、リズムがよくておもしろく、聞き終わるとにっこりと笑顔が広がりました。よい1日のスタートができました。
　明日は４、５組がお話を聞きます。楽しみですね。