図工では「読書感想画」の制作をしています。
いろいろな心情を表現しようとがんばっています。

図工では「おはなしだいすき」の制作にを進めています。
水彩絵の具を使って、色を塗ったり、スタンプをおしたりしました。

書写では硬筆の練習をしました。
文字の組み立て方、右と左、上と下、中と外のバランスに気を付けて練習をしました。

書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
小筆を使って練習をしました。文字の大きさや列に気を付けて筆を進めました。

算数では「かけ算」の学習を進めています。
かけ算を使って求める問題に挑戦しました。
自分の考え方を友達と伝え合いました。いろいろな考え方があることに気づきました。

社会科の学習で、「店ではたらく人」について勉強をしました。今日は実際にスーパーマーケット・綿半を見学させていただきました。レジ打ち体験やバックヤード見学など、普段の買い物では分からないお店の工夫について学習を深めることができました。道中は、ボランティアの方にも、付き添っていただき、安全に向かうことができました。とても有意義な時間になりました。ボランティアの方、綿半の店員の方、ありがとうございました。

　たばこやお酒は２０歳になってから。今日はたばこやお酒に早いうちに手をつけてしまうとどのような害があるのかを学びました。その後、もしたばこやお酒を誘われたら、どのように断るとよいのかを実践しました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・みそおでん・あゆの竜田揚げ・愛知のみかんドレッシング和え」です。

今日は「愛知を食べる学校給食の日」です。今日の給食で使われている愛知県産の食材は、ぶた肉、うずら卵、あゆ、れんこん、みかんドレッシングのみかんです。また、豊橋市は、うずら卵の生産量が全国１位で、大正時代からうずらの飼育が行われています。うずら卵はよくかんで食べましょう。

国語では「おもちゃの作り方をせつめいしよう」の学習に取り組んでいます。
「とびだすカード」を説明する文章を考えました。全体の組み立てと説明する順序を考え、文章を書きました。

豊田市の川見の四季桜が報道されていました。この時期にも花を咲かせる桜。春とは異なり少し小さめの花を咲かせるということです。北校舎の北側にも咲いています。多分、四季桜だと思いますが、見ごろは・・・。

図工での読書感想画も完成間近のようです。
最後までていねいに作業を進めています。

図工では「ドリームカー」作りをしています。
まずは、土台作りに挑戦です。

国語では、作文の仕方を学んでいます。
つなぎのことばを意識して、文章を作りました。

来年3月の卒業式・4月の入学式で会場を彩る花を植えました。肥料をあげるなどして大切に育てていきます。たくさんの花を咲かせるのが楽しみです。

本日の献立は
「麦ご飯・牛乳・B・Bカレー・さつまいもチップス・ほうれんそうのサラダ」

小学３年生で学習する「すがたをかえる大豆」にちなみ、みそ・湯葉・高野豆腐など姿を変えた大豆製品を使った料理が今日から１週間登場します。今日のＢ・Ｂカレーには、大豆をそのままの形で料理に使っています。

算数では「がい数とその計算」の学習を進めています。
「がい数の表し方」を考えました。数直線を使って考えました。

音楽では「おまつりの気分で生き生きと歌おう」の学習をしています。
「ドンドン」「ヒャララ」の歌い方を考えて、表現してみました。

国語では「食べ物のひみつを教えます」の題材の学習を進めています。
大豆のようにすがたをかえる材料を調べ、説明する文章を書きます。はじめ、中、おわりの組み立て方を考えました。

算数では、四角形の拡大図や縮小図のかき方を考えました。
三角形に分けて、進めていくことを学びました。

算数では「平均とその利用」の学習をしています。
いくつかの量の平均を求め、全体の量を求めていく問題に挑戦しています。