最新更新日:2024/12/26
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

11月21日(木) 元気いっぱい長放課

午前の長放課のようすです。青空が広がり、お日さまがやさしく包んでくれたので、あたたかさを感じながら楽しく体を動かすことができましたね。
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11月21日(木) 元気いっぱい長放課

午前の長放課のようすスナップです。「だるまさん転んだ」や「おにごっこ」で友だちと楽しい時間を過ごすことができましたね。
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11月21日(木) 元気いっぱい長放課

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午前の長放課のようすスナップです。ドッチボールで先生のボールを受けることができたかな。鉄棒もがんばっていましたね。目標の技ができるように応援していますよ!

11月21日(木) 5年 ミシンをつかおう

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5年生の家庭科の授業のようすです。「ミシンを安全に使えるようになろう」というめあてで学習を進めていました。準備のしかたをしっかりと確認し、安全のための約束を意識しながら作業を進めることができましたね。

11月21日(木) 3年 調べたことをポスターに!

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3年生の国語の授業のようすです。「すがたをかえる大豆」で学んだことを生かして、自分で調べた姿を変える食材について、グループのみんなでB紙にまとめてポスターにしました。発表会が楽しみですね。

11月21日(木) 1年 けいさんのしかたをかんがえよう!

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1年生の算数の授業のようすです。「12−7のけいさんのしかたをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。数図ブロックの移動をイメージしながら、どんなふうに考えろとよいか確認することができましたね。

11月21日(木) 1年 ていねいにいろづけしよう

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1年生の図工の授業のようすです。「ていねいにいろをぬろう」というめあてで、背景以外の部分についてクレヨンで色塗りをしました。先生のアドバイスをよく聞いて、ていねいに色づけすることができましたね。

11月21日(木) 6年 地層はどのようにしてできるのかな?

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6年生の理科の授業のようすです。「れき、砂、どろが積み重なった地層は、どのようにしてできるのだろうか」というテーマで実験をしていました。予想したことと結果にはどんな違いがあったかな。

11月21日(木) 3年 まとあてサッカー

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3年生の体育の授業のようすです。2人組になって、カラーコーンにボールを当てることに挑戦していました。うまく目標に向かってボールをけりだせるようにがんばっていましたね。

11月21日(木) 1年 逆上がりに挑戦!

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1年生の体育の授業のようすです。みんなで逆上がりに挑戦していました。見事逆上がりができた子たちに拍手が送られていてうれしそうでした。今回はできなかった子も、もうちょっとでできそうな感じがしましたよ。長放課にがんばって練習を続けていきましょう!

11月21日(木) 2年 クルクルダッシュでバトンタッチ

2年生の体育の授業のようすスナップです。声をかけ合いながら、楽しくリレーでバトンをつなぐことができましたね。
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11月21日(木) 2年 クルクルダッシュでバトンタッチ

2年生の体育の授業のようすです。障害物の周りをくるりと回転して、バトンをつなぐリレーに挑戦していました。スピードにのって障害物を回転することができましたね。
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11月21日(木) 秋はかけ足で【4年黒板メッセージ】

担任の先生からのメッセージです!
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11月21日(木) 6年 歌舞伎や浮世絵

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6年生の社会の授業のようすです。「歌舞伎や浮世絵について知ろう」というめあてで学習を進めていました。近松門左衛門や歌川広重の作品について知ることができましたね。

11月21日(木) 4年 がい数をまとめよう

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4年生の算数の授業のようすです。がい数についての理解を確認する問題に挑戦していました。たくさん問題を解いて自信を深めることができましたね。
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11月21日(木) 5-4 自然環境を守るために

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5年4組の国語の授業のようすです。自然環境を守るためにどんなことを解決したいか調べ学習そしてまとめたレポートの清書に取り組んでいました。思いが伝わるように文の構成を考えながらまとめることができましたね。

11月21日(木) 5-3 はじめの音になれよう

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5年3組の外国語活動の授業のようすです。「はじめの音に慣れ親しもう」というめあてで学習を進めていました。単語のはじめの音に注意しながら単語を聞いてアルファベットで表していました。ずいぶんうまく聞き取ることができるようになってきましたね。
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11月21日(木) 5-2 自然環境を守るために

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5年2組の国語の授業のようすです。「自然環境を守るために」で学習したことを生かして、どんな取り組みをしていくとよいかレポートづくりを進めていました。どんなことを解決したいと感じたかな。

11月21日(木) 5-1 2学期のふりかえり

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5年1組の学級の時間のようすです。「2学期をふり返ろう」のプリントを使って、これまでの学習や生活のようすについて振り返りました。残り約1か月、2学期のまとめがしっかりとできるように、振り返って感じたことを生かして生活していきましょうね。
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11月21日(木) 3年 ローマ字の学習

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3年生の今日の授業のようすです。「小さい『や・ゆ・よ』のつく音を書こう」というめあてで学習を進めていました。「ぴゃ・ぴゅ・ぴょ」や「じゃ、じゅ、じょ」などを含んだ言葉の練習に一生懸命取り組んでいましたね。
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