国語の「紙コップ花火の作り方」では、おもちゃ作りの説明を文章で書きました。
　みんなが書いているのは生活科で作った「パッチンジャンプ」というおもちゃの作り方についての説明です。
　今日はおもちゃの作り方を説明する作文の下書きを自分で見直したり、友達と読み合って添削したりしました。
「ここの<　>はこうするといいよ。」
「ここは話が変わるから、次の行に行ってひとますあけるよ。」
と子どもたち同士で確認しています。
「思っていたより直しあるね。」
「これ、本番じゃなくてよかったな。」と子どもたちからの呟きが聞こえました。
　今回学んだ見直しの仕方で、これからも自分の書いた文章を見直してくれるといいなと思います。
　これからも頑張ってね。

　秋晴れの、雲一つない青い空を使って、国語の授業で習った「かげおくり」を体験しました。成功すると歓声があがりました。理科の授業では、鏡を使って、光で的当てをしたり、光を反射させてつないだりしました。

今日は、とび箱で台上前転の練習をしました。
踏み込みの位置やお尻の高さ、頭をつく位置などを意識しながら頑張ることができました。

　相談週間2日目。勉強のことや友達のことを先生とお話しました。

６年生の国語では、「やまなし」の学習をしています。今日は、物語の前半の様子を、オノマトペや比喩の技法、そして色彩から伝わる雰囲気などから読み取りました。

　「太陽とかげ」の学習の振り返りをしました。太陽の位置によってかげの方向、大きさが変わることや日なたと日かげの温度の違いなどを一人一人ノートにまとめました。

実験で、流れる水にはどんな働きがあるのかを調べました。

　国語の学習で絵を見て、動物になったつもりでお話を考えます。今日は好きな動物を決めて、ペアでお話をしました。話をしっかりと聞いてもらえると、どんどん世界が広がります。ペアの子の話を受けて、楽しそうに話すことができたペアがたくさんいました。

　読み聞かせボランティアの方に、昼放課、屋内運動場で読み聞かせをしていただきました。
　今日は「この間、来れんかったから今日来たよ！」という子もいて、前回の２倍ほどの子どもたちが聞いていました。
　読み聞かせボランティアさん、ありがとうございました。

環境を整備したり、丹南っ子が楽しめる企画を考えたり、生き物の世話をしたりと、どの委員会の児童も意欲的に活動していました。

　今週は相談週間です。事前に書いた生活アンケートをもとに担任の先生とお話をしていきます。

３年生の道徳の授業の様子です。今日は、資料「仲間だから」を通して、”なかま”についてみんなで考えました。

４年生の体育では、ポートボールを行っています。今日は、チーム対抗戦をしました。
チームごと作戦を考えてゲームを楽しんでいました。

３年生の国語では、「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。
今日は、一場面でのちいちゃんの気持ちを考えました。

　昨日、丹陽公民館で丹陽文化祭が開催されました。丹陽南小学校の児童の作品も展示され、保護者の方と作品を見に来ている児童の姿が見られました。また、お茶点ての体験ができるスペースもあり、茶道クラブでお世話になっている講師の先生もお見えになりました。他にも、絵画、写真、お花、手芸など、いろいろな分野の素敵な作品が展示されていました。

　跳び箱の授業で台上前転の練習をしました。うまくやるためのポイントを確認した後、子どもたち自身が練習する場を選び練習しました。

　朝、PTAの委員の方やボランティアの方による読み聞かせがありました。子どもたちは本の世界に引き込まれていました。読み聞かせをしていただきありがとうございました。

給食を食べた後にデザートとしていただきました。

サツマイモチップスとホットケーキを作りました。

春に苗を植えたサツマイモを収穫したので、みんなで調理実習を行いました。芋を洗うところから始めて、切って混ぜて焼いてと集中して取り組みました。