ふれあい学級は、西成東部中学校で行われた小中交流運動会でお世話になった中学生にお礼の手紙を書きました。子どもたちは、運動会の様子を思い出しながら、手紙に文章や絵を入れていました。

　ふれあい学級は、西成東部中学校で行われた小中交流運動会に参加しました。子どもたちは、中学生のお兄さん・お姉さんや赤見小学校の児童と触れ合いました。今年度は、様々な競技や活動があり、楽しんで取り組んでいました。

今日はいちみんと西成東中学校の生徒がやってきてくれました！
「いちみん、おはよう！」とたくさんの子が元気にあいさつしていました。
あいさつは、相手とコミュニケーションをとるきっかけの１つになります。
あいさつ運動は今日で終わりですが、来週からもみんなの元気なあいさつで西成東小学校を今よりももっと明るい学校にしていきましょう！

あいさつ運動も今日で３日目となりました。
今日は、昨日よりも多くの児童が参加してくれました！
明日もよろしくお願いします！

図工では「楽しい伝言板」づくりをしています。今日は、Chromebookを使いながら、アイデアスケッチをしました。たこ焼き、ゲーム機、枝豆などおもしろいデザインを考えていました。

金閣寺や奈良公園など、修学旅行の思い出の一場面を版画で表現しています。さすが６年生！彫刻刀の特徴に合わせて、使い分けもできています。

「ともだちハウス」を製作中です。ボンドやのり、両面テープを使って箱と箱をくっつけたり、クーピーやカラーペンを使って色塗りをしたりしました。中には毛糸を使って、戸を作るなど工夫している子もいました。

今日の書写は「竹笛」を練習しました。繰り返し練習し、文字の組み立て方に気を付けて、書けるようになりました。

今日の音楽は、いろいろなフルーツを「たん・たん・たん」のリズムにあてはめて歌いました。「ブルーベリー」「いちご」「マスカット」といったフルーツの名前をつなげて、みんなで楽しみながら元気いっぱい歌いました。

愛知県では、県や労使団体等で構成する「あいちワーク・ライフ・バランス推進協議会」では、仕事と生活の調和が実現した社会を目指して「あいちワーク・ライフ・バランス推進運動2024」を実施しています。
同様に、愛知県教育委員会では、「教員の多忙化解消プラン」を策定して、保護者や県民の皆さまのご理解を得ながら、市町村教育委員会、学校とともに、教員が学習指導、生徒指導などの本来的な業務に専念できる環境づくりを進めております。
本日、11月の第３水曜日にあたる20日は、「愛知県下一斉ノー残業デー」となっています。本校でも、本日は「定時退校日（16:55退校）」として取り組みます。16時55分以降の対応はできませんので、保護者のみなさまのご理解とご協力をお願いいたします。
なお、本校の職員の勤務時間は、8時25分〜16時55分となっております。

　ふれあい学級では、英会話指導員による英語の授業がありました。今日は、体の部分について復習しました。子どもたちは、ダンスをしたり、フラッシュカードを読んだりして体の部分の名前を英語で言える勉強をしました。

　３年生は、体育の授業がありました。今日は、プレルボールの練習をしたのち、チームで作戦を練って、対戦をしました。子どもたちは、チームの子に声をかけながらゲームを行ったり、得点係をしたりしていました。

　１年生は、図工の授業がありました。今日は、読書感想画の背景の色塗りを行いました。子どもたちは、筆をトントンと押しながら背景の色を塗っていました。

　ふれあい学級では、木曜日に行われる西成東部中学校連区の小中交流運動会の顔合わせとして、オンライン交流会を行いました。今日は、西成東部中学校や赤見小学校の特別支援学級の子たちへのあいさつとして、自己紹介をしました。子どもたちは、とても緊張しながら自己紹介をしていました。

今年も地域の方のご厚意でいもほり大会を実施しました。
子どもたちはおおはしゃぎしながら、楽しく収穫体験ができました。
とれたさつまいもは少し乾かし、学校で観察をしてから家に持ち帰ってもらう予定です。楽しみにして待っていてください。

あいさつ運動２日目です。
今日は、たくさんの６年生があいさつ運動にボランティアで参加してくれました。
寒い日が続きますが、明日も元気よく朝をスタートしましょう！

今日は、「簡単なルールで試合をしよう」というめあてのもと、プレルボールの試合を行いました。まずはボールの扱いに慣れて、早く本当にルールで試合ができるといいですね。

今日の体育はポートボールです。各チームでしっかりと作戦を立てて、ゲームを行いました。声を掛け合うこともよくできていて、みんなで気持ちの良いプレーを心がけていました。

５年１組で算数の研究授業を行いました。児童は０がある場合の平均を求め方について考えました。児童下校後には、全職員で本授業について研究協議を行いました。

今日からあいさつ運動が始まりました。
代表委員の児童を中心に、西門・東門に分かれて登校してきた児童を元気に迎えました。
明日も元気なあいさつから１日をスタートしましょう！