最新更新日:2024/12/27
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〜“Love&Beauty”があふれる学校〜 自分を大切に,まわりに感謝する気持ちをもち,美しい環境で,美しい心の持ち主になろう!自分がやってみたいこと,挑戦したいことに取り組んで今の自分を超えよう    

11月25日(月) 今日の給食

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くり五目ご飯・牛乳・ツナ和え・かぼちゃもち汁・柿

秋が旬の食べ物といえば、何を思い浮かべますか? 今日の給食は、くり、かきなど旬の食材を多く使った「旬を味わう日」の献立です。春夏秋冬の季節感を表現し、味だけでなく目で楽しみ味わえるのも和食の特徴のひとつです。また和食の根底には、「自然の尊重」という考え方があります。自然の恵みを大切に受け取る気持ちで食べたいですね。

11月25日(月)救命講習〜校長室より〜

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2年生が救命講習を受けました。

消防署の方々を講師としてお招きし、丁寧に心肺蘇生法を教えていただきました。

AEDの使い方等、人形を使って体験しました。

人の命を助ける方法を学ぶ、大切な時間となりました。

11月21日(木) 教育講演会

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 GONNA(ガナ)という和太鼓とマリンバのアンサンブルグループに来校していただき、教育講演会を行いました。
 現代曲やオリジナル曲など、たくさんの音楽を聴くことができました。また、選ばれた生徒たちが和太鼓を叩くという貴重な体験の時間も取っていただき、とても有意義な時間を過ごすことができました。演奏後には、学校のために色紙もいただきました。GONNAのみなさん、本当にありがとうございまた。
 PTAの方も講演会にご参加いただき、ありがとうございました。

11月21日(木)教育講演会〜和太鼓&マリンバ演奏〜校長室より〜

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定期テスト後、教育講演会ということで、「GONNA(ガナ)」をお呼びしました。

和太鼓とマリンバの演奏で私たちを楽しませてくれました。

途中、先生や子どもたちとも一緒になって、太鼓を演奏したり、手拍子したりで一体となって素敵な時間を過ごしました。

また、メンバーの方から、自分の体験談を通して、子どもたちに熱いメッセージを語っていただきました。

GONNAの皆様、素晴らしい時間をありがとうございました!

Love&Beautyです。

11月20日(水) 交通安全キャンペーン(2年生)

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 下校時に安全委員会の生徒が交通安全について呼びかけを行いました。
一時停止や並列走行などに注意しながら、安全に自転車を運転してほしいと思います。

11月20日(水) 今日の給食

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黒ロールパン・牛乳・ペンネボロネーゼ・花野菜サラダ

 ペンネボロネーゼには、細かくきったレバーが入っていました。 レバーは、「肝臓 」のことです。牛 や豚 、鶏 のような生 き物 は、人 と同 じように肝臓 という臓器 があります。 肝臓 にはいろいろな働 きがありますが、そのひとつに血液 の材料 となる「鉄分 」を貯蔵 する働 きがあります。 食事摂取基準 によると12〜14歳 では1 日 に10〜12mgの鉄分 が必要 です。レバーの他 にも、赤身 の肉 や大豆製品にも 鉄分 は多く含まれています。積極的にとりましょう。 

11月20日(水)定期テスト1日目〜校長室より〜

定期テスト1日目

今までの学びの総合力をはかるテストです。

脳をフル回転させて取り組んでほしいものです。


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11月19日(火)  箏の授業(2日目)の様子(2年生)

本日も昨日に続き、箏の授業がありました。昨日習った「さくら」に加え、「荒城の月」や弾くだけではない他の技法を学び、一生懸命演奏について行こうとする姿を見ることが出来ました。日本の伝統的な楽器に触れ、少しでも興味をもってくれたなら良かったと思います。
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11月19日(火) 今日の給食

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ご飯・牛乳・けんちんしのだのたれかけ・ねりごま和え・煮干しだしのみそ汁

食事は、五感をフル活動して楽しんで食べましょう。目で見て楽しむ。鼻で食事の香りを楽しむ。噛むときに、耳で咀嚼音を楽しむ。食べるときに味わう。味わって食べると、新しい発見や、心が落ち着くことにもつながると言われています。

11月19日(火)道徳公開授業〜校長室より〜

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山田貞二先生をお招きし、道徳公開授業を行いました。

市内外の先生も参観に来られ、ともに学びを深めることができました。

子どもたちは、自分の考え意見をしっかりと周りの人に伝えることもでき、相手の意見をしっかりと傾聴する姿勢も身についてきました。

DXも絡めた道徳&子ども主体の道徳(これからの道徳)を目指して、先生方は日々精進です。

11月18日(月) 箏の授業(2年生)

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 本日、2年生は講師の先生を招いて箏の授業を行いました。「さくら」の演奏を講師の方に指導していただきました。みんな一生懸命に取り組むことができました。

11月18日(月) 第2回 尾西第二中学校区 学校運営協議会(全体会)(報告)

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【第2回 尾西第二中学校区 学校運営協議会(全体会)の報告】
(1) 開催日時 令和6年11月18日(月) 10:30〜11:30
(2) 場所 尾西第二中学校 図書館
(3) 公開
(4) 傍聴人 希望なし
(5) 出席者 27名
(6) 議題と審議の内容
【朝日東 小学校】
 午前中に運動会を参観し,午後から学校運営協議会を行った。半日日程となった運動会においても実施方法や,演技の見せ方など大変に工夫されたものになっており,終始児童の笑顔が見られた良い会であったとの話がされた。また放課後に児童が通うキッズルームにおいて,3年生の児童が算数の時間に学んだことを,いきいきと楽しいそうに職員に伝える姿が見られたとの報告があり,日頃の先生たちの努力を知ることができた。ぜひ,このような姿を増やせるよう地域と学校で協力していくことを再度確認した。
【朝日西 小学校】
 第2回・第3回学校運営協議会を行った。児童生徒の意識実態調査において「学校が楽しいですか」という質問に対して,8名が楽しくないと答えたり,スマートフォンの所有率が市内の所有率に近づいてきたりするなど,昨年度までとは違う姿を見せるようになってきたとの報告がされた。授業参観のときに情報モラル講習会を行うことで,保護者にも考える機会をもってもらったが,今後も子どもたちの姿をしっかりととらえ,何ができるか考えていかなければならないことが再確認された。
【大 徳 小学校】
 10月後半からの稲刈りや運動会など,行事を無事行うことができた。11月13日に学校運営協議会を開いたが,その中で運動会についてはもう少し工夫できると良いのではという声をいただいた。しかし,学習に落ち着いて取り組み学力もついてきていること,あいさつもすこしずつできるようになってきたとの確認もされた。また,今年度初めて給食試食会も実施することができたので,今後もこのような会が増やせるようにしていきたいとのことであった。
【尾西第二中学校】
第3回の学校運営協議会において,校内の授業参観,「学習面」「生活面」「環境面」での現状報告がされた。特に,学習面において朝日西小学校とともにリーディングDXに取り組み,授業改善に努めていることが報告された。また体育祭のダンスにおいて,多くの生徒が自分を表現する姿が見られてすばらしいと思っていたが,日頃の授業内においても進んで自分を表現する姿が見られ,普段の授業の成果であると再確認することができたとの報告がされた。ただし交通安全については再度徹底する必要があることも確認された。
3 各部会の協議
(1) 小中連携部会
 中一ギャップを克服するために,再度小中の連携をしっかりしていくことを確認すると同時に,教師の取り組みだけでなく,児童生徒間の交流を深めることができないか検討していくと良いことが提案された。
(2) 家庭・地域連携部会
 あいさつ運動が小中交流の形で実施できた。取り組みを増やすことは難しいが,普段の声掛けを工夫することで,児童生徒たちのあいさつに対する意識を変えられるのではないかと提案された。また,今後さらに不審者対策,交通安全指導に対して,できることはないか考えなければならないことも確認された。
(3) 広報部会
 学校運営協議会だよりをカラー印刷することで,より読みやすいものになるように工夫してほしいとの要望があったが,印刷方法,配付方法にも関わることであるため,次年度に向けて検討していくことが確認された。

4 その他
 ・特になし。

11月18日(金) 第3回 尾西第二中学校学校運営協議会(報告)

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【第3回 尾西第二中学校学校運営協議会の報告】
(1) 開催日時 令和6年11月18日(月) 9:30〜10:30
(2) 場所 本校会議室
(3) 公開
(4) 傍聴人なし
(5) 出席者11名
(6) 議題と審議の内容
1 2学期の教育活動の様子について
 ・学習面 ・生活面 ・環境整備 ・その他(行事について)
2 学校教育活動について
(1) 地域との連携について
ア 学校公開日    イ 資源再生回収   ウ 朝日連区クリーン作戦  
エ 職場体験活動   オ 保育園訪問    カ ボランティア活動            
(2) 小中連携について
(3) PTA・おやじの会合同親子奉仕作業について
3 質疑・意見交換 
4 その他
   次回(第4回学校運営協議会)      令和7年2月7日(金)9:30〜

 以下のように承認されました。
1 2学期の教育活動の様子について
・学習面 ・生活面 ・環境整備 ・その他(行事について)
2学期全体の学校の様子を校長から,さらに学習面について教務主任,生活面について生徒指導主事,環境整備の面について校務主任,その他(行事について)の面について教頭から詳しく説明をし,承認を受けました。
特に学習面においては,朝日西小学校とともにリーディングDXの指定をうけて,学習者用端末の有効な利用の仕方について全職員で考え,さらなる授業力アップを図っていることを伝えました。生活面においては「不登校」「交通安全」「市内の動向」の観点から現在の本校の様子を伝えました。残念ながらどの学年も不登校が数名いるが,全く連絡が取れない生徒はいないこと,自転車に乗るときのヘルメット着用が完ぺきではないため,再度徹底を図る必要があることなどが報告されました。また,市内においても闇バイトやトクリュウなどの低年齢化が始まりつつあるため,今できることを考える必要性がでてきたことも伝えました。環境面においては,再度,職員一人一人が危機管理についての意識を高めるよう指導して,できるだけすぐに修理したり,修理を依頼したりするようにしていることを伝えました。また,クリーン活動を通して,地域をきれいにしようとする意識をもつことにつなげられたことも伝えました。
2 学校教育活動について
 2学期の行事はほぼ計画通り行うことができたことを伝えました。さらに,これから行われる行事についても説明し,できるだけ本物にふれさせる場面を設定することで,生徒の心の成長を促せるよう取り組むことを伝え承認していただきました。
運営委員の方からは地域も協力していくが,ヘルメット着用の大切さを伝えることを含め,再度,交通安全に対する意識を高めるよう指導の徹底をお願いしたいとの話がされました。また体育祭のダンスにおいて,多くの生徒が自分を表現する姿が見られてすばらしいと思っていたが,日頃の授業内においても進んで自分を表現する姿が見られ,普段の授業の成果であると再確認することができたとのお言葉をいただくこともできました。

[第4回 学校運営協議会の案内]
1 開催日時 令和7年2月7日(金) 午前9時30分〜
2 場  所 本校会議室
3 公  開 (個人情報がある議題については非公開にさせていただきます)
4 傍聴人定員 10名
5 議  題 (1)3学期の教育活動の様子
       (2)学校教育活動について
       (3)その他
※傍聴を希望される方は,1月31日(金)までに尾西第二中学校教頭に連絡をください。

11月18日(月)箏の体験授業〜校長室より〜

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今日明日、2年生がお琴の体験教室を実施

「本物に触れる」「感性を高める」「素晴らしい日本の伝統文化・芸術を伝承したい」という思いもあります。

もしかしたら生涯の内、箏に触れるのは最初で最後という生徒たちも多いのではないでしょうか。

箏が奏でる音色にも癒されます。

Love&Beautyな時間です。

11月15日(金) リスニングテストの様子(2年生)

本日は、朝いちばんでリスニング形式の英語のテストがありました。放送に耳を傾け、真剣に問題に取り組む姿が見られました。来週には定期テストも控えているので、土日の時間を有効活用しながらテストに向けて準備を進めて欲しいと思います。
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11月15日(金)福祉実践教室の事前指導〜校長室より〜

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1年生が福祉実践教室の事前指導を行っていました。

役割分担をしたり、アンケートを行ったりしていました。

当日はしっかりと取り組んでもらいたいです。

11月15日(金)本日の様子(3年生)

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今日は5限目に国語の単元テストがあり、昼放課も勉強に励んでいました。
来週はいよいよ定期テストがやってきます。みんなで学習に取り組む雰囲気を作っていけるとよいですね。
少し寒くなる予報なので、健康に気をつけてがんばってください。

11月14日(木)二中タイム〜校長室より〜

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1年生の二中タイムの様子

今日は 教育相談の傍ら 「数学」に取り組んでいました。

別室では、「苦手だから・・・わかりたい、できるようになりたい」という生徒たちを対象とした数学基礎編の特別授業が行われていました。
 
どのレベルの生徒も 一生懸命取り組む姿がいいですね!

11月14日(木) 家庭科のミシンの糸通し(2年生)

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 ミシンの下糸通しの実技テストがありました。ボビンが正しくセットされ、下糸をひっかけて引き出し、糸を取ることができたかをチェックしています。速さではなく、ゆっくりでもいいので、一つ一つのことがきちんとできるとよいですね。

11月14日(木) 体育の授業(3年生)

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写真1枚目は、朝の様子です。テスト勉強で分からない問題を積極的に聞いています。頑張っていますね。
写真2・3枚目は、女子の体育の様子です。今日は、持久走を行いました。目標タイムに近づけるよう、励まし合いながら頑張りました。走り終わった後は、友人と楽しく過ごしました。赤学年で過ごせる時間も、少なくなっています。楽しく、そして高め合える学年でありたいですね。
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学校評価アンケート

給食だより

保健だより

相談室だより

生徒会だより

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