最新更新日:2024/11/25 | |
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10月17日 5年図工 「動画づくり」
5年生は、図工の時間に、アニメーションの仕組みを使って端末機器で動画づくりをしています。いろいろな材料を使って、ストーリーを考えながら作品をつくっています。
10月17日(木)環境整備委員会11月が最後の委員会となります。ボランティアもまだまだ募集しております。ぜひご参加ください。よろしくお願いします。 10月17日今日の給食給食の献立は、みなさんの成長に必要な栄養素の量を計算して作られています。 低学年、中学年、高学年で給食の量が違うのは、体の成長に合わせて必要な栄養素の量が違うからです。美味しくてバランスがよい給食を、これからも楽しみにしていてください。 10月16日今日の給食バンバンジーとは、蒸したとり肉にごまソースかけた中華料理です。今日はひじきも入っていました。ひじきには、腸をきれいにする食物繊維や、骨を強くするカルシウムなどのミネラルが多く含まれていますよ。 10月16日(水)6年生 読書感想画
図工の学習で、読書感想画を描いています。
話を文章で読み、イメージしたものを絵にして描いています。細かいところまでこだわって、色も工夫して取り組んでいます。 10月11日 6年 警察キャリア教育警察の仕事について映像で紹介してもらったり、 不審者対応について教えていただいたりしました。 子どもたちは体験しながら多くのことを知り、警察の仕事をしてみたいと思った子もいました。 10月16日 6年道徳 「責任を自覚して」
6年生は、道徳の時間に、「気に入らなかった写真」という教材で、情報モラルに関わる善悪の判断、自律、自由と責任について考えました。
もし自分だったらという視点でも考え、自由を大切にし、自律的に判断し、責任のある行動がとれるようにすることが大切だと気付きました。 10月15日 3年国語 自分の考えを伝える
3年生は、国語の時間に「ちいちゃんのかげおくり」という教材を使って、場面の移り変わりに注意して読み、場面をまとめたり、文を引用したりして感想をまとめました。そして、それを端末機器を使ってグループのメンバーに伝えました。最後に、学級全員で共有しました。一人一人、感じ方に違いがあることがよく分かりました。
10月15日 三条小学校のために
1時間目に児童会役員選挙を行いました。
三条小学校のために13人が立候補して、堂々と演説を行いました。 「元気」「笑顔」「あいさつ」「明るい」「楽しい」という言葉が多くありました。三条小学校ために頑張ろうとする態度はとても立派です。聞いている児童も、演説者の話をよく聞いていました。 10月15日 児童会選挙10月15日 あいさつ運動
連休明けの本日、父母教師会によるあいさつ運動を行いました。
暑い季節から過ごしやすい季節に変わってきました。 「秋」と言えば、スポーツの秋、読書の秋、食欲の秋など、いろいろな言葉を付けて語られます。自分が好きなものを見つけ、じっくりと取り組んでほしいです。 10月11日 1年生 図工 ぱくぱっくん10月11日 3年外国語活動 「アルファベットの読み方を知ろう」
3年生は、外国語活動の時間に、ALTを交えてアルファベットについて勉強しました。
授業では、グループでアルファベット型のマグネットを使って順番に並べたり、ビンゴを行ったりしながら、少しずつアルファベットに慣れていきました。 10月10日 2年生 図工
図工では「まどからこんにちは」の学習に入っています。
今日はカッターを初めて使いました。 安全な使い方や持ち方、切り方について確認した後、練習用紙で切ってみました。 緊張したのか、最後はややお疲れ気味の子どもたちでした。 10月10日今日の給食にんじんやトマト、なすなど、色鮮やかな野菜がたっぷりの給食でしたね。 10月10日 3年国語 「ちいちゃんのかげおくり」
3年生は、国語の時間に、「ちいちゃんのかげおくり」という教材で、場面を比べながら読み、感想を書く学習をしています。
授業では、話の最後の場面で、主人公がどんな気持ちだったか、ペアやグループで話し合しました。 10月9日今日の給食「目に青葉 山ほととぎす 初鰹」これは、かつおを夏の季語としてよまれた俳句です。かつおの旬は年に2回、夏と秋にあることを知っていましたか? 春から夏の初めに太平洋側を北上するものを「初がつお」、秋にUターンしてくるものを「戻りがつお」と呼びます。 10月9日 4年生 理科
理科では、季節に合わせた観察や実験をするため、いくつかの学習を同時進行で行っています。今日は、秋の植物の様子を観察したり、とじこめた水の性質を知るための実験をしたりしました。
10月9日 4年算数 「式と計算の順序」
4年生は、算数の時間に、「式と計算の順じょ」の単元で、いろいろな計算がまじった式、計算のきまり、式の読み方、計算の間の関係について学習しています。
授業では、式の考え方について図を使って説明できるように、グループで意見を出し合いました。 10月8日今日の給食 |