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→くすのき・玉ねぎ収穫　１組（５月２１日）
→くすのき　玉ねぎの収穫　（５月２２日）

理科の学習では「大地のつくりと変化」の単元に入りました。今日は起小学校のボーリング資料から、学校の地質について調べました。砂やれきの粒の大きさを比較しながら、学校の土地の特徴を捉えることができました。

楽しんで見学できました。

　学校公開日に参観していただく生活科「うごくおもちゃで遊ぼうの会」のリハーサルを行いました。参観時には是非、子どもたちのおもちゃで一緒に遊んでいただきたいと思います。
　8日の公開日は、全クラス２時間目：生活科（生活科室にて）　３時間目：学校保健委員会（体育館にて）　４時間目：道徳（各教室）です。よろしくお願いします。　

図工の授業では、物語の世界を絵にする読書感想画に挑戦しています。
想像力を働かせて、絵にしています。

　英語の授業でWhat do you want?を学んでいます。今日は友達と野菜や果物で何が欲しいか聞き合いました。どんな野菜や果物を英語でおぼえたか、ぜひ聞いてみてください。

　起小学校では、昨日から赤い羽根共同募金の活動を行っています。代表委員の児童が朝のドリルタイムの時間に各教室をまわって、募金の呼びかけを行っています。大きな声で行うことができました。募金活動も明日までなので、頑張ってほしいと思います。

　英語の学習は、ポインティングゲームに取り組んでいます。
　算数は「面積」の学習です。自分の考えをみんなの前で分かりやすく説明することができました。

　今日は社会科の学習で尾西消防署へ見学に出かけました。タンク車や指揮者、はしご車に救急車など、目の前で見ることができました。町で消防車を見かけることはあっても、車の中を見るのは初めてです。消防士さんにたくさん教えていただきました。
　また授業でまとめをしましょうね。

　秋になると、イチョウやもみじなどの葉がきれいに色づきますね。今日は、衣にすりおろした にんじんを加えた「ちくわのもみじ揚 げ」です。
　にんじんの紅色を、山々のもみじがきれいに紅葉している様子に見立てています。 秋を表現した料理の一つで和食の良さである、季節を感じることができる料理です。秋を感じながら食べることができました。

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明日の給食は何かな？　お楽しみに！！

　先日行ったアンケート結果を受け、プリント会社とカフート会社ができました。みんなが算数ができるように試行錯誤しながら頑張っています。

お湯で温めたり、冷やしたりして、空気の変化を観察しました。

前回実験で見た内容を、動画で確認しています。

みんなとしっかり体を動かしています。

　だいこんは、日本人の食卓には欠かせない野菜で、大昔から日本各地で栽培されてきました。種類も多く、色や形、大きさなどの違いで200種類以上の品種があると言われています。大きさで比べると、一番小さいものが２センチメートルくらいのラディッシュ、一番大きいものは桜島だいこんで、２０キログラム以上もの大きさになります。
　給食で使用するだいこんは、青首だいこんという品種で、葉っぱの付け根が青色（緑色）になっていることからこの名前がつきました。


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明日の給食は何かな？？　お楽しみに！！

　算数の授業で１平方メートルの大きさを考えました。実際に新聞紙でつくると「大きい」「むずかしい」「意外と広い」という声が聞こえました。大きさを体感しながら学ぶことができました。

今日はポートボールでした。どのようにしたら点を取れるか、取られないようにするかをチームごとに作戦をたてて実践しようとしていました。

新聞紙を広げて、１平方メートルの大きさをつくりました。
定規を使わずに予想をし、実際にはかってみると思った以上に大きいという声が多く出ました。

本日、読み上げ計算というものをしました。
6の段です。音読の宿題にも出しました。
ぜひ、子どもたちのチャレンジを聞いてあげてください。

　６月に苗植えしたさつまいもが大きく成長し、いよいよ収穫となりました。
　子どもたちは、スコップを使い、夢中で土を掘っていました。さつまいもを見つけると、手で掘って収穫しました。協力して、たくさんのさつまいもを収穫でき、うれしそうでしたね！