最新更新日:2024/11/16 | |
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6月7日(金) 2-1 同じ部分をもつ漢字
2年1組の国語の授業のようすです。「かん字の同じぶぶんを見つけて、なかまわけをしよう」というめあてで学習を進めていました。仲間分けができる理由をしっかりと考えることができましたね。
6月7日(金) 2-2 書き順に気をつけて
2年2組の書写の授業のようすです。「書きじゅんに気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。漢字のどの画から書くのか意識して、ていねいに練習できましたね。
6月7日(金) 2-4 司書さんと学ぼう!
2年4組の国語の授業のようすです。司書さんのブックトークを聞きながら、漢字やことばについて楽しく学んでいました。
6月7日(金) 5年 国土の気候の特色
5年生の社会の授業のようすです。「日本の気候について考え、学習問題を作ろう」というめあてで学習を進めていました。さて、どんな問題を作ることができたかな。
6月7日(金) あいさい読書を楽しもう【5年黒板メッセージ】
担任の先生からのメッセージです!
6月7日(金) 5年 日光や肥料の役割
5年生の理科の授業のようすです。「日光や肥料は植物をよく成長させるために必要だろうか」というめあてで意見を伝え合っていました。
6月7日(金) あつさにまけない!【3年黒板メッセージ】
3年生の担任の先生からのメッセージです!
6月7日(金) 3年 学びをまとめよう!
3年生の理科の授業のようすです。「チョウの成長についてわかったことをまとめよう」というめあてで学習を進めていました。まとめのノート作りにしっかりと取り組めましたね。
6月7日(金) 3年 さあ!がんばるぞ!!
3年生の算数の授業のようすです。「たし算とひき算の筆算」のテストに挑戦していました。「よしやるぞ!」の気持ちが伝わってきましたよ。
6月7日(金) 6年 金曜の朝はハーモニータイム!
6年生の朝の活動のようすです。「翼をください」の歌を、美しい響きで歌い上げていました。すてきな歌声に包まれて朝の時間を過ごすことができましたね。
6月7日(金) 4年 金曜の朝はハーモニータイム!
4年生の朝の活動のようすです。ハーモニータイムの時間にみんなで心をひとつにして「ビリーブ」の歌を楽しんでいました。
6月7日(金) 5年 金曜の朝はハーモニータイム!
5年生の朝の時間のようすです。とても素敵な響きのある歌声に感心しました。みんなで歌の世界を楽しむことができましたね。
6月7日(金) 2年 朝の会のようす6月7日(金) おおきくなあれ!
朝の中庭のようすです。2年生と3年生の子らが一生懸命にホウセンカやミニトマト、ひまわりのお世話をしてくれていました。「すごく大きくなったよ!」とうれしそうに報告してくれました。
6月7日(金) 見守りありがとうございます!
今朝の見守り活動のようすスナップです。笑顔で子どもたちの安全サポートをありがとうございました!
6月7日(金) 見守りありがとうございます!
週末の朝を迎えました。今日の見守り活動のようすスナップです。早くからPTA旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが担当場所に立ち、子どもたちの安全のサポートをしていただきました。おかげで元気に一週間のまとめの一日を過ごすことができました。ありがとうございました!
6月7日(金) 6/13の掲示物ボランティアの紹介紹介させていただきます。 ボランティアの方から 「ぜひ,一緒に活動しましょう」 とお話がありました。 6月7日(金) 自分にはなまるつけよう!【5年黒板メッセージ】
担任の先生からのメッセージです!
6月7日(金) 5年ウェブ展覧会「野外教育活動」
5年生の教室の掲示物を紹介します。野外教育活動の感想です。どんな感想をもち、自分の成長につなげようとしてくれているかな。
6月7日(金) 5年ウェブ展覧会「野外教育活動」
5年生の教室の掲示物を紹介します。野外教育活動の感想です。どんな感想をもち、自分の成長につなげようとしてくれているかな。
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