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最新更新日：2024/11/29 |
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今日の給食と明日の給食（９月９日）
黄のグループは、六つの基礎食品群では、さらに「５群」と「６群」に分けられます。どちらもエネルギーのもとになる栄養ですが、食べるとすぐにエネルギーになるのが、炭水化物の多い５群。ごはんやパン、めんの他、コロッケの材料・じゃがいも５群になります。６群はあぶら。少しの量でたくさんのエネルギーに変わります。ほどよい量を摂ることで、元気な生活を送ることができます。 明日の給食は何かな?↓↓ お楽しみに!! 
３年・英語（9月9日）
3年・保健指導（9月9日）
ペットボトル飲料に含まれている砂糖の量のお話もあり、みんな興味津々。新しい発見だらけの1時間でした。 3年・理科（９月９日）
3年・熱中症を防ぐために（９月９日）
5年・週初めの様子（9月9日）
４年・ダンスの授業・３組（９月９日）
来週から、運動会の振り付けをがんばりたいと思います。 ４年・理科の授業 １組（９月９日）
４年・協働的な学び 2組（９月９日）
3枚目は図工の制作を進めている様子です。 聞きたいことがあればすぐ聞ける仲間関係がとてもすばらしいです。 ５年・魚辺の漢字、分かるかな？ (９月９日)
くすのき 暑い日になりました （９月９日）
休み時間には猛暑のため外で遊ぶことができなかったので教室内でエクササイズをして体を動かしました。帰りの会には友達の良さを伝えあって笑顔で下校しました。 ５年 なかまと協力 ともに成長 (９月６日)
担任としては、仲間のため、学級のために働ける子どもに育ってほしいという思いを持ちつつ、みんなのために働く児童を時には全体に紹介して児童の自己肯定感を高めていくような、そんな学級を創りたいと考えています。 くすのき １週間頑張りました （９月６日）
４年・習字の授業 １組（９月６日）
水道についている墨を率先して掃除してくれる子がいました。おかげで水道がピカピカに。本当にありがとう！！ ４年・国語での交流 2組（９月６日）
交流しながら、友達の伝え方のよさを発見し、認め合いました。 2年・今週の様子（9月6日）
写真（中）算数「かさ」の学習を理科室で行いました。実際に１Lや１ｄL、１００ｍLをますを使って水のかさを量り、目で確かめることができました。ご家庭でも、いろいろなかさについて話題にしていただくと、子どもたちのイメージが広がります。 写真（下）2学期はじめの書写の学習がありました。姿勢を正し、丁寧に書くことができました。筆記用具の整頓もばっちりで、やる気いっぱいでした。 １年・図工の授業（９月６日）
図工は「ぱくぱくぱっくん」という単元で、紙袋を使って生き物を作っています。紙袋をぱくぱく動かす様子を見て「何をつくろうかな」と想像をふくらませ、思い思いの生き物を作ることができました。
４年・あなたならどういう ３組（９月６日）
それぞれの気持ちだけを考えると、強く言いすぎてしまったり、熱くなってしまったりすることが分かりました。日常生活でも、人と会話するときに心がけることができるといいですね。 ５年 教え合い ともに成長 （９月６日）
今日の給食と明日の給食（９月５日）
ピカピカした銀色で、平ぺったく長いさかなですが、今日は食べやすい大きさに切ってあります。真ん中の大きな背骨は取り除いていますが、小さく柔らかい骨はあるかもしれませんので、よくかんで食べましょう。夏の暑い時期は特に脂がのって、おいしい魚です。食べてみてください。" ※※※※ 明日の給食は何かな？↓↓ お楽しみに！！ 
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