平均の学習に取り組んでいます。
日常生活でも生かせる大切な授業ですね。

【第３回学校運営協議会の報告】
１．開催日時　令和６年１０月１９日（土）８時４５分〜
２．場所　本校　運動場での自由参観となりました。
【第４回学校運営協議会の報告】
１．開催日時　令和６年１１月１８日（月）９時００分〜
２．場所　本校各教室にて、自由参観となりました。
上記２回の運営協議会にご参加いただいた委員の方々、ありがとうございました。

【第５回学校運営協議会の案内】
１．開催日時　　令和６年１１月２８日（水）１３：３０〜
２．場所　　　　本校　会議室
３．公開有無　　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４．傍聴人定員　５名（傍聴を希望する場合は、１１月２６日(火)までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします）
５．議題　　　　
　　○学習発表会〜体育の部〜の様子について
　　○学校公開の様子について
　　○５年野外教育活動、６年修学旅行について
　　○現職教育の進捗状況
　　○保護者アンケートについて
　　○その他
６．問合せ先　　本校教頭

　今日は他校の児童と交流するための準備と先日植えた玉ねぎの観察をしました。他校の児童ともっと仲良くなるために遊びたいという意見が出たので、みんなで楽しめる釣りゲームの釣るものを準備しました。海の生き物だけでなく、電車やこの世にいない生き物を考えて色や形を工夫したり、点数をつけたりと、楽しく遊ぶためのアイデアをたくさん出すことができました。玉ねぎの観察では、手で触ったり大きさを比べたりしながらよく見て観察することができました。「玉ねぎ屋さん楽しみだから草取りもがんばりたい」「玉ねぎさん大きくなってね」と成長をとても楽しみにしています。

　全体発表のあとは、グループでプレゼントを渡したり、クイズ大会をしました。プレゼントを渡したとき、渡す子どもたちも喜んでもらえてとても素敵な笑顔を見せていました。
　班で考えてきたクイズも大変盛り上がり、終わったあとに「また来年もがんばろう」と前向きに話す様子も見られました。

　この行事を通して、子どもたちも大きく成長することができました。とてもよい経験になりました。

自分が調べてみたい偉人についての伝記を読みました。
今後は原稿およびスライドを作成し、発表会を行う予定です。

総合的な学習の時間では、情報モラル教育について学習しています。
小学生が持つならスマホ派？キッズ携帯派？に分かれてディベートをしました。

　図画工作の授業では、次の作品製作に向けて取り組みが始まっています。将来の自分の姿を考え、叶えていたい夢や就きたい職業について、今後の進路や必要な資格などについてじっくりと調べています。

　運動場での体育の授業では「ハードル走」に取り組んでいます。自分の歩幅に合うリズムを見つけたり、跳び方を考えたりしながら、タイムアップを目指していきます。

　４年生は、１０月頃からウェルコート訪問に向けて話し合いを重ね、準備をしてきました。今日は、その本番です！どの子もやる気に満ち溢れ、最後の練習でも素晴らしい演技を見せてくれました。

　到着してすぐ、歌やリコーダー、ダンスを披露しました。ウエルコートのおじいさん、おばあさんはとても喜んでくださり、手拍子までしてくださいました。
その様子を見て、子どもたちも頑張ってよかったと笑顔で話していました。

昨日の国際交流の様子です。
イタリア出身の先生からお話を聞きました。
イタリアの食生活や、動物の鳴き声を学びました。

　学校公開のあった昨日今日（18日、19日）の中間放課に、保護者ボランティア「キャッツハンド」さんの読み聞かせがありました。両日とも、見ている子どもたちが目をキラキラと輝かせ、夢中で参加していました。みんな、楽しかったね。また来てほしいね。
「キャッツハンド」の皆さん、お忙しい中素敵な時間をありがとうございました！

　来週、４年生は、ウエルコートみづほへ訪問します。子どもたちは、小学生の元気で楽しい学校生活を伝えようと、企画からがんばりました。今日は、学年で集まり、全体練習を行いました。歌も踊りもリコーダーもとても熱心に練習し、元気で明るい出し物をつくることができました。本番が今から楽しみです。

　２時間目の体育の時間にとび箱運動を行いました。上手に跳ぶコツを友達に一生懸命教える姿や、友達の動きを見て学び、自分の動きに取り入れようとする姿がたくさん見られ、学級全体で学習することのよさを感じました。

　修学旅行で意識したスローガン「楽学両道」の成果を、報告書（新聞）にまとめています。楽しかったことと学んだことをそれぞれ書いています。

校外学習で拾ってきた落ち葉を使ってお面を作りました。
たくさん貼った子もいれば、おもしろい形の葉っぱで髪の毛を作っている子、どんぐりの口を作っている子、どの子もとても楽しいお面ができました！
みんなでお面を付けて・・・「えー誰？？」「おもしろいお面だね！」と楽しく見せ合いができました。

　４年生は、今理科の学習で「温度によって空気や水の体積は変わるのか」を学習しています。今日は、空気の実験です。ゼリーを使って、空気の体積の変化をわかりやすく示して、観察しました。
　一瞬の変化に驚きながら、体積の変化を実験から見つけることができました。

　外国語の時間では、１年生も授業の始まりの挨拶を英語で上手に言えるようになってきました。チャンツで英語のイントネーションやリズムを自然に覚えられるようにしています。英語で数字を言うのにも随分慣れてきましたね。

　今日は玉ねぎの苗植えをしました。来年度行う玉ねぎ屋さんの玉ねぎをこれから育てていきます。大きな玉ねぎに育つとよいですね。

　本校児童が「ありがとうの本」に掲載されました。
その表彰を本日、校長室で行いました。
素直な感謝の心を伝えた、素敵な文章でした。
おめでとうございます。

　５年生はトヨタ会館と鞍ヶ池公園に行きました。見学のマナーや公共施設のマナーに気を付けて、自動車の生産の歴史について学ぶことができました。