11.21 初めてのフッ化物洗口(あじさい)11.21 丹陽の風と音に輝いて(1年生)『あきのおもちゃ』を作ります。家から持ってきた材料を書き出して、何を作るか考えていきます。 11.21 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
音楽のまとめテストです。
身の回りのもので、音を出してみたいものや音を出すとおもしろそうなものを選ぶコーナーもあります。 授業の振り返りでは、みんな「すすんで学しゅうにとり組んだ」は高い自己評価です。 11.21 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
先生の指示に従って、プリント学習に取り組みます。
時間を見ながら静かに行うことができました。 11.21 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
体育でグランドゴルフに挑戦です。
スティックの持ち方を覚えて、ゴールポストに向かって打ちます。 力の入れ方が難しいですが、たのしく活動できました。 11.21 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
国語のプリントの答え合わせです。
どんどん〇がつけられていきます。 しっかりとできていますね。 11.21 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
たくさんテストを返してもらいました。
模範解答と見比べて、どこをどう間違えたのか確認します。 11.21 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
算数『比例と反比例』の学習です。
表を横や縦に見て、2つの数量の関係を調べていきます。 どんなことに気づいたかな? 11.20 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
算数で計算の仕方を言葉で説明したり、数図ブロックを使って計算の仕方を考えたりしています。
どんどん計算が速く正確になりますね。 11.20 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
国語で『にたいみのことば はんたいのいみのことば』を学習します。
友だちに話す。 友だちに言う。 日ごろ使っている言葉で、にたいみのことばやはんたいのいみのことばを探します。 自然に友だちと意見交換ができます。 11.20 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
国語で説明文『すがたをかえる大豆』を読んでいます。
文章全体の組み立てをとらえていきます。 11.20 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
スモールステップで学習を進めますが、先生が一度に複数の指示をすることがあります。みんなしっかりと聞き、一つ一つ確実に行っています。
11.20 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
算数の『くらべかた』の学習プリントを終えて先生にチェックしてもらいます。
順番が来るまでのあいだは、chromebookで学習発表会に向けてスライド作成をしていきます。 11.20 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
音楽で『風とケーナのロマンス』をリコーダーで演奏します。
ゆっくりとした美しい旋律を奏でます。 テストの順番が回ってくるまで指使いの練習をしたり、ステキな演奏の級友の名前と感想をメモしたりしていきます。 11.20 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
調理実習です。
ジャガイモをゆでて、ベーコンと炒めてベーコンポテトを作ります。 楽しそうに協力して調理していました。 パンチのきいた味付けで、とってもおいしかったです! 11.19 丹陽の風と音に輝いて(1年生)種を取りました。フウセンカズラやマリーゴールド、ヒマワリの種は…ぺしゃんこでした! 11.19 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
風が冷たくなってきましたが、みんな元気です。
今日は特にみんな姿勢がよく、ビシッとしています。 11.19 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
算数で九九の学習です。
「のぼり」「くだり」「ばら」と難易度が上がります。 中には電子黒板の答えを見ないようにして唱える子もいます。 元気な九九が響きます。 11.19 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
算数で2けたかける1けたの『筆算』の練習問題に取り組みます。
みんなで唱えながら間違えないように集中して解いていきます。 11.19 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
国語で『ごんぎつね』を読んでいます。
筆者が伝えたかったことは何かを班で相談しています。 友達の意見を「なるほど」「わかる」など、肯定的な言葉で受け止めていきます。 |
最新更新日:2024/11/28
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