今日は、図工で不思議なたまごを作りました。みんなとてもカラフルなたまごができました。さて、中から何が生まれるのか、楽しみです。

うつ場所を変えたり、こまかくうったりしてトライアングルの演奏を楽しみました。うつ場所により音が変わることに気づき、驚いていました。

今日は理科の時間で地層に関する学習をしました。教科書の地層の写真から複数の色の層があることに気づき、そこから泥や砂、礫でできていることを知りました。その後、実際に泥、砂、礫を見たり触ったりして地層について学びを深めることができました。

今日はまちたんけんに行きました。
グループごとに学校の近くのお店や銀行などに行き、インタビューをしたり、見学をしたりしました。
たくさんのお店や銀行にご協力いただき、子どもたちは様々な発見をすることができました。初めて知ったり見たりしたことがたくさんあった充実したまちたんけんとなりました。

朝、読み聞かせがありました。みんな真剣に聞いていました。子どもたちは、いつも楽しみにしています。これからも読み聞かせをお願いします。

今日は、いのちの授業で、人が誕生することや体の仕組みについて学習しました。実際に心音を聞いたり、赤ちゃんの人形を抱っこしたりしました。実際に見たり聞いたりする活動を通して、命の尊さについて考えることができました。

　体育では、練習の場を安全に気をつけて設置し、とび箱運動の練習をしています。閉脚とびでは、ゴムに触らないよう跳ぶことができたら、4段の跳び箱に挑戦です。踏み切りの強さと腰の高さを見合ったり、教え合ったりして練習をしています。

秋も深まり、落ち葉の集まる季節となりました。
掃除の時間に少しずつではありますが、側溝に溜まる落ち葉をきれいにしています。

　体育ではリレーを行っています。グループで協力してバトンをつなぎました。創作リレーでは、ただ走るだけでなく課題をクリアしながら行いました。
　走ることが大好きな子どもたちは互いに「がんばれ！」と声掛けをしてゴールまで走り切りました。

6時間目に、5，6年生で協力して、サツマイモのつるを取りました。長く伸びており、取るのはとても大変でした。来週いもほりをする予定ですので、楽しみにしていてほしいと思います。

理科の時間に化石を標本で観察しました。
手に取ってじっくり見ることができましたね。

　本日の国語の授業では、「よりよい学校生活のために」というテーマで話し合いを行いました。子どもたちは、自分たちで決めた議題に対して意見を出し合い、その後、条件に沿って班の考えをまとめていました。次回は、班での話し合いの結果を報告し合います。

　図工の時間に「ふしぎなたまご」（作品展の作品）の制作をしました。みんな集中して取り組んでいました。

　学校集会を行いました。書写コンクールなどの表彰を行いました。

　第４回学校運営協議会を行いました。委員の方々に授業の様子や校内施設を見ていただいた後、２学期の行事について、令和７年度の計画などについて報告・協議しました。

　本日の公開授業で多数のご参観ありがとうございました。
　子どもたちの成長を見届けていただけたかと思います。いつもご協力ありがとうございます。これからもよろしくお願い致します。

　本日の学校公開では、たくさんの保護者の方が参観にきてくださいました。子どもたちは、いつも以上に授業に集中し、意欲的に学習することができていました。お忙しい中、参観してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

本日は学校公開でした。
子どもたちは緊張している様子でしたが、「今日は頑張って発表したよ！」などと言いに来てくれる子もおり、頑張る姿を沢山見ることができました。
お忙しい中ご来校くださり、ありがとうございました。

　どんぐり読書週間の活動の一つとして、図書委員による読み聞かせがありました。静かに聞くことができていました。

今日は、国語の学習で話し合い活動をしました。友達の悩みについて、一人ひとり考えやアドバイスを言いました。悩みが解決して嬉しそうでした。