４年生の算数の授業の様子です。「四捨五入する位に目をつけて、がい数の表し方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。各自で考えた後に、全体で考えを発表していました。先生が一人ひとりが理解できているかを巡回しながら確認していました。

　２年生の図工の授業の様子です。「こっちにおいでよ　チビトラ」という本を読んで、読書感想画に取り組んでいました。先生から背景の薄い色の塗り方について説明がありました。子どもたちは、先生が一人ひとりにアドバイスをしくれるので、自信をもって進めることができていました。
　本からどんなことを感じてイメージを表現できたか鑑賞会が楽しみです。

　視力検査をしました。本を読むときやテレビを見るときは、明るい部屋になっているでしょうか。目を大事にしていきたいですね。

今日のスキルタイムの時間は漢字練習をしているクラスがありました。プリントを活用し、繰り返し書くことで覚えていきます。また、音楽で旋律を確認したり、合唱したりしているクラスもありました。
様々な活動をしながら、スキルタイムを有効活用しています。

　今日は、読み聞かせボランティアさんいによる、１１月の読み聞かせデーでした。参加人数の関係で、今月実施したのは３年生の４学級です。ボランティアさんのとっておきの本の紹介に、子どもたちは身をのりだして夢中になっていました。すてきな時間をありがとうございました。
　今日読み聞かせがあった学級は、ぜひおうちでどんなお話だったか家族に伝えて、しあわせのおすそ分けをしてあげてくださいね。読み聞かせボランティアに興味のある方は学校（教頭）までご連絡ください。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　今朝の黒板には、「読み聞かせ！」「頭の体操！」「セレクト給食」などが、先生が子どもたちと共に考えたいことが記入されていました。意識させることで、生活の仕方が変わり学級がまとまることがあります。
　今週も心温まるメッセージを数多く読ませてもらうことができました。

今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級をまわって、「おはよう！ 」と声をかけると「おはようございます」と元気な声が返ってきました。先生が子どもたちが登校する前に教室の窓を開け、笑顔で子どもたちを迎えています。子どもたちの作品をラッピングしている先生の周りに子どもたちが集まっていました。
　今週はハートフル週間でしたが、担任の先生とはたくさんお話しできましたか。

今朝も地域の見守り隊の方や保護者の旗当番の方に見守られながら子どもたちは、登校しています。ありがとうございました。不審者に関する報道等がありますが、保護者や地域の方などの多くの目があることが一番の予防になります。ご家庭でも日没３０分前には帰るようにお伝えください。
　明日からの連休は、家庭でリフレッシュして、来週も元気に学校に来てくださいね。

　体育の時間にティーボールをしています。各チームで声をかけ合いながら、試合をしていました。相手のチームに点を取られないようにするためにはどこに守ればいいのか、どこに狙って打つと多く点を取れるのかを話し合いながら、試合をしていました。次もチームで協力しながら試合を進めていきたいですね。

【この記事は６年生の情報委員の児童が作成しています】　

給食を食べ終わった後にそうじをしています。水でぬれたぞうきんでていねいにそうじをしていました。いろんなところをきれいにできるといいですね。

　今週来週は、おもちゃまつりです。２年生がペア学級の１年生を招待します。１年生の子におもちゃで楽しく遊んでもらうために、いっぱい準備をしてきました。終わったクラス、これからのクラスがありますが、１年生の子に楽しんでもらえるようにがんばりましょうね。

　タグラグビーの授業です。攻めも守りもチームの作戦が表れて、とても見ごたえがある試合になりました。すごく上手になりました。

　ハートフルウィーク３日目です。授業後、家庭で書いたつぶやきメールをもとに、担任と個人面談をします。分団での様子やクラスでの友達関係など、一人一人の子どもを知り、困っていることなどを解決していくための大切な時間です。有意義な時間にしていきたいと思います。

　今週はハートフルウイークです。一人一人とがんばっていることや困っていることなどを話しています。みなさんが笑顔で学校生活を送ることができるよう、先生たちは応援しています。

　今週はハートフルウイークです。一人一人と話す時間を作って、学校の生活や学習面で、がんばっていることや困ったことがないかなど話しをます。６年生になると、先生からの質問に回答するだけでなく、先生に逆質問して「先生の考えを聞き出そう」とする子もいます。先生にとって、子どもの成長を感じる貴重な時間です。

　今日も短縮日課にして、下校前の時間に担任の先生とお話をする「ハートフルウイーク3日目」を行いました。写真は昨日の面談のようすです。がんばっていることやうまくいかなくて悩んでいることなど、どんなことでもいいので先生とお話をして、元気になるお話をしてもらいましょうね。

４年生の国語では説明文を読む学習をしています。今日は文の「はじめ」の部分がどこになるのかを、今までの説明文とのちがいに着目しながら考えていました。班での話し合いや発表も活発に行い、学びを深めていました。

今週は「ハートフルウイーク」ということで、授業後に担任がクラスの児童一人一人と面談をする「ハートフルタイム」を行っています。この面談の中で、子どもからがんばっていること、困っていること、不安なことなどを聞き、児童にとって心地よい学級クラスにしていくための手掛かりとしています。また、担任からは個別に頑張っていることを伝えています。これからも子どもたちみんなが安心して過ごせる学級学校となるようにいろいろな取り組みを行っていきます。

今日は曇り空で昼になってもあまり気温が上がりません。どんよりとした雲の下ですが、子どもたちは元気いっぱい！たくさんの児童が昼放課運動場で遊んでいます。
昼放課は全面ボール遊びなのでドッジボールやサッカーをする子がたくさんいます。また、ドッジビーも人気です。先生たちもいっしょになって遊び、子どもたちの様子や安全を見守っています。

今日の給食のメニューと１年生の給食会食のようすです。

サンドイッチロールパン、ぎゅうにゅう、焼きフランクフルト、キャベツソテー、はくさいとベーコンのスープ

　子どもたちにカメラを向けると、ホットドッグをもってこちらを向いてくれました。また、「いただきます！」をした後に、キャベツが多いと感じた子は、先生に減らしてもらっていました。朝夕はかなり気温が低くなりましたので、風邪をひかないように気をつけてください！