算数の授業の様子です。

方眼を使わず、拡大図、縮図を書いています。

与えられた図形の３分の１の縮図をかくためには、どの部分を調べたらいいのかを考えています。

図画工作の授業の様子です。

「アオナギの巣立つ森では」の読書感想画を描いています。

それぞれ、印象に残った場面を表現しています。

算数の授業の様子です。

振り返りシートに挑戦しています。

すべての問題を解けた人は「ミニ先生」になり、質問したい人のところに行きます。

ミニ先生と会話をしながら、どんどん問題を解き進めています。

福祉実践教室で学んだことをグループに分かれてまとめています。

２月の発表会に向けて、準備を進めています。

分かりやすい発表にするために、活発な話し合いが行われています。

道徳の時間の様子です。

転んでひざをすりむいた主人公の話から、自分の体について考えています。

その後、「生きているって、すごいな」と思うことを発表しています。

国語の授業の様子です。

いろいろな自動車について考えています。

それぞれの車はどのような仕事をしているのでしょうか。そのために、どのようなつくりになっているのでしょうか。

たくさんの意見が出ています。

実際に火災が発生したときに対応するために「煙道体験」「消火器体験」「避難袋体験」を実施しました。

非常時に備えて真剣に取り組んでいます。

代表委員のみなさんから連絡と週目標が伝えられました。

その後、全校で今月の歌「夢色シンフォニー」を歌いました。

朝からすばらしい歌声が響いています。

今日のお昼の読み聞かせは「犬山のむかしばなし」第５回です。先日、テレビで犬山の城下町が紹介されていました。お城のある犬山は昔から栄えた土地ですので、いろいろな伝説や言い伝えが残っているのですね。

授業参観後、給食試食会を開催しました。

給食に関する話を聞いたり、実際に給食を食べて感想を書いていただいたりしました。

充実した会になりました。

ありがとうございました。

多くの方の前で発表したことは達成感につながったようです。

来校していただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

多くの保護者の方が来校され、子どもたちの活動の様子を参観されました。

それぞれの学年でがんばっている姿を見ることができました。

外国語の授業の様子です。

身の回りのものについて話しています。

どこの国で作られたものなのでしょうか。

また、生産国の特徴についても伝えています。

社会の授業の様子です。

日本の食料生産と今後の取り組みについて考えています。

いろいろな資料を見ながら、食糧自給率について議論しています。

理科の授業の様子です。

空気鉄砲で的当てをしています。

空気の力で玉をどれだけ飛ばすことができるかを考えながら、的を狙っています。

体育の授業の様子です。

キックベースをしています。

守備位置を見ながら考えています。

どこに蹴ると得点をとることができるのでしょうか。

音楽の授業の様子です。

鍵盤ハーモニカを演奏しています。

友達に自分の演奏を聴いてもらい、どの部分を工夫するといいのか教えてもらっています。

図画工作の授業の様子です。

どんなごちそうにするか考えています。

・オムレツ

・ハンバーグ

・お子さまランチ

ニコニコしながら絵を完成させています。

今日のお昼の読み聞かせは「犬山のむかしばなし」第４回でした。今日のお話の前に、「新羽黒音頭」の連絡もありました。これから振り付けを考えていくとのこと。皆さんのアイデアが採用されれば、今後、地域の伝統として残っていくことになります。このチャンスにぜひ積極的に参加して、みんなで新しい羽黒音頭を作り上げていければいいなと思います。

ペア給食の様子です。

１年生と６年生が一緒に給食を食べています。

いつもと違った雰囲気をみんなで楽しんでいます。