学年花壇に水が流れる実験の場を作り、水を流して子どもたちが動画を撮影しました。ノートにまとめる際、もう一度確認するために、chromebookを開いて動画を見る姿がありました。実験は一度しか見ることができませんが、動画に撮れば何度も見ることができます。自分で詳しく見たい部分を選択して再生することもできます。子どもたちは、自分たちで判断しながら、ノートに実験結果をまとめることができていました。

　ハロウィンパーティーの後、珍しく外で帰りの会をしました。「日直さんのいいところ」を発表した後に、ハロウィンの折り紙を作ってくれた子たちから、サプライズプレゼントがありました。みんなの分を作ってきてくれたようで、とてもびっくりしました。みんな嬉しそうにプレゼントをもらっていました。ありがとうございました。

　今日は、少し早いですが、ハロウィンパーティーをしました。みんなで何をやりたいのか決めて、外で遊びました。
　最初に鬼ごっこ、その後はドッジボールをしました。ボールをキャッチするのが上手な子がたくさんいてびっくりしました。みんな仲良く楽しむことができました。

今日はあさひで、ＡＬＴの先生が来て英語の授業を受けました。
建物の名前や季節の単語を発音したり、ハロウィンを題材にしたゲームをしたりして楽しみました。

〇　今日の献立
　牛乳・ご飯・鶏肉とレバーの濃厚だれ・つぼ漬け和え・湯葉と豆腐のすまし汁

〇　献立メモ
　鶏肉とレバーの濃厚だれには、鶏のレバーが入っています。皆さんはレバーとは何か知っていますか？
レバーは「肝臓」のことです。牛や豚、鶏のような生き物は人と同じ様に肝臓という臓器があります。肝臓には色々な働きがありますが、その一つの血液の材料となる「鉄分」を貯蔵することがあります。貧血予防にもおすすめな食べ物です。

　今日の体育は、ペアでダンスの様子をクロームブックの動画で撮影して、ダンスのアドバイスをお互いにしました。
　「大きく回した方がいいよ。」
　「手を伸ばしたら？」
など、画面をみながら交流できました。
　その後のテストのダンスは、自信をもって楽しく踊ることができました。

今日はクラブでバドミントンをやりました。
初めての種目なので、試合の前に練習をしました。
とても、楽しそうにやっていました。
途中から、バレーボールをやる子と分かれて、楽しみました。

　今日は図書室に、一人１冊、おすすめの本を見つけに行きました。目的は１年生に本を好きになってもらうこと、楽しんでもらうことです。そのための１冊を選びました。
　選んだら、キャンバに打ち込んでいきます。本の題名と、おすすめの理由を付箋に入力していきました。今日終わらなかった子もいたので、明日も続きをやろうと思います。

　今日は、食育について調べてきたことの発表を行いました。一宮の食材を食べてもらう「地産地消」を進めるＰＲを考えてきて、一人一人工夫した内容を発表できました。発表の仕方も堂々としており、成長を感じました。

　今日、尾西高校闊歩大会の応援をしました。高校生やOBの方たちががんばっている姿を見て、一生けんめい応援することができました。どちらも笑顔あふれるステキな時間になりました。

今日は近くにある尾西高校の「闊歩大会」が行われたので応援に行きました。
闊歩大会に参加している高校生や一般の方に「がんばれ！」と言ったり、ハイタッチをしたりして応援をしていました。

今週はあいさつ運動週間です。今日の担当は6年生と1年生でした。最高学年らしく、大きな声であいさつ運動を行うことができました。朝から元気な声と素敵な笑顔で学校生活がスタートできました。

　今年度で閉校になる尾西高校。最後の闊歩大会が本日行われました。在校生の皆さんだけでなく、卒業生の方々、地域の方々も多く参加されてみえました。朝日西小学校の地域にある高校の最後の大きな行事を子どもたちは一生懸命に応援しました。子どもたちの優しさ、高校生の笑顔、何とも言えない温かい思いが心にあふれました。素敵な思い出ができました。
　

〇　今日の献立
　牛乳・ご飯・はんぺんのたれかけ・ごぼうサラダ・沢煮椀

〇　献立メモ
　給食の米は１００％愛知県産です。「あいちのかおり」という品種で一宮市や周辺市町で収穫されたものです。今年も収穫次第、順番に新米に切り替わります。あいちのかおりは、１９８８年に生まれました。栽培するのに病気に強く、香りもよく甘みもあり、冷めてもおいしく食べれれるのが特徴の品種です。農作物の栽培は、栽培する地域の気候や土の特性に合う品種が選ばれています。

今日は、尾西高校の闊歩大会が行われました。高校生やOBの方々が、１３８タワーから歩いてきました。朝日西小学校の全校児童で応援をしました。「がんばれ！」「応援しています」と元気よく声援を送りました。

　今日の生活科は、学校で飼っている「うさぎのお世話」について学びました。
　朝は、飼育委員さんのお仕事を見学に行きました。当番の人が、水をかえたり掃除をしたりしていました。
　５時間目は、給食ででた、ニンジンの皮や白菜をもらって、餌やりにいきました。
　恥ずかしがりやのバニラは、すぐに隠れてしまったけれど、チョコは、ニンジンを手から食べてくれました。最後の班の時は、ニンジンに飽きたみたいで、白菜をおいしそうに食べてくれました。
　おとなしく、撫でさせてくれて
　「ふわふわ〜。」
　「かわいい。」
と喜んでいました。うさぎと触れ合って、優しい気持ちが芽生えたかな。

　今日は、「くじらぐも」の音読発表をしました。
　ナレーター・くじらぐも・子どもたち・先生に分かれて、動作を入れたり、場面を思い浮かべて、自分で考えた台詞を加えたりして、元気いっぱいの音読劇を楽しみました。

　6時間目、雨が上がったので、学校のまわりにある消火設備を見に行きました。プールの隣に、「消防水利」という看板があり、もしも火事が起きたら、プールの水を使って消火活動をする、ということに気付くことができました。「家の近くにも消火栓、という看板があるよ」と教えてくれた子もいました。毎日通っている通学路にも、消火設備があることを知り、新たな発見をしていました。

　社会の学習で、「学校にある火事に対する備え」を今日は探しに行きました。探すのは消火器、火災報知器、消火栓です。一つの階にたくさんあることに気付き、みんな驚いていました。中でも、消火栓の中身を見ることが初めてだったので、「ホースがある」「最初はどのボタンを押すのだろう」と興味津々でした。

　体育の学習で、「ダンスホール」のダンス発表会をしました。
　発表の前には、自分の動きをどのように改善するとよいのかを知るために、ペアの友達と交代でクロームブックで動画を撮り合いました。
　発表会では、体育館のステージ上で、大きく伸び伸びとしたダンスを披露することができました。みんなかっこよかったです。