5.10 丹陽の風と音に輝いて(５年生)
音楽でリコーダーの演奏です。
『茶色の小瓶』の美しいメロディーが響きます。 
5.10 丹陽の風と音に輝いて(２年生)
生活科でナスやピーマンの苗の観察です。
どんな様子かをよく見てスケッチしていきます。 
5.10 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
国語『春風をたどって』のプレテストです。
漢字や文章を読んで答える問題に取り組んでいました。 
5.10 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
先生の説明通りに活動したり、学習を進めたりしています。 しせいも鉛筆の持ち方もよいですね。 5.10 丹陽の風と音に輝いて(４年生)
算数で折れ線グラフの学習が続きます。
気温の変化をグラフから読み取っていきます。 友だちと確認しながら進めます。 
5.10 丹陽の風と音に輝いて(６年生)
英語で自己紹介です。
自分の宝物や好きなスポーツを紹介します。 同時に、友だちに質問も考えます。 言いたいことが英語で言い表せないもどかしさもあり、表現できる喜びもあります。 
5.9 丹陽の風と音に輝いて(１年生)
学校探検。
新しい発見があったかな？ 
5.9 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
「ちょっとこわいかも」 やってみると、「できた！」 気持ちよさそうです。 5.9 丹陽の風と音に輝いて(２年生)
体力テスト ソフトボール投げです。
今日は風が冷たいですが、運動すると のどが渇いて給水タイム。 
5.9 丹陽の風と音に輝いて(５年生)
みんな笑顔で全力疾走。体力があまりあまって、記録計測の走者に伴奏する子もたくさんいました。 5.9 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
英語の授業で英語であいさつをします。
子どもたちは英語の授業を とても楽しみにしています。 ＡＬＴのルピー先生が一緒なので、今日はハイテンションです。 
5.9 丹陽の風と音に輝いて(４年生)
算数で『折れ線グラフ』をかいていきます。
数値をグラフ上にグラフであらわすと、変化のようすがよくわかります。 
5.9 丹陽の風と音に輝いて(６年生)
家庭科『いためる料理で朝食のおかずを作ろう』の学習です。
野菜は炒めると、硬さや味、色、香り、かさなどが変化します。油を使うために、風味もよくなります。 普段は何気なく見ていることも、学習すると「そうだったのか」と理解が深まります。 
5.8 50m走（１年生）
体力テストが行われました。１年生は５０m走の１種目だけですが、はじめての体力テストに、子どもたちはやる気満々。ゴール目指して一生懸命走りました。
5.8 丹陽の風と音に輝いて(１年生)
算数で「５になるかず」「６になるかず」の学習です。
４と１ ３と２ ２と３ １と４ 「あっ、ぎゃくになってる」何が「逆」なのか、自分の言葉で説明していました。 
5.8 丹陽の風と音に輝いて(２年生)
配付されたファイルに自分の名前を書きます。
出席番号も書くのですが…「何番だったっけ？」 
5.8 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
体力テストのソフトボール投げです。
普段から投げ慣れている子は、どんどん記録を伸ばします。 転がってきたボールを捕るのも楽しそうでした。 
5.8 丹陽の風と音に輝いて(４年生)
リコーダーに挑戦です。
息の量や指使いに戸惑いながらも、きれいな音色を響かせる子もいました。 
5.8 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
体力テストで50ｍ走です。
「よーい どん！」 フライングしないように、全力で走りました。 
5.8 丹陽の風と音に輝いて(５年生)
国語『銀色の裏地』のテストです。
キーワードを７字で書き抜く問題など、答え方にも気をつけます。 
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最新更新日：2024/11/07
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