今日のお昼の読み聞かせは「落語、ときそば」でした。伝統的な落語の演目です。テレビで見たり聞いたりしたこともあるかもしれませんね。実際の落語では、そばを食べる場面や、お金を数える場面など、とても上手におもしろく表現しています。機会があれば、映像でも見ることができるとよいですね。

３年生が国語の授業でグループ学習をしていました。教科書のお話の内容について、グループ内で意見を出しています。みんな積極的に自分の考えを発表しています。

２年生が算数で、単位について学習していました。今日は、長さの単位で、センチをミリに置き換える問題に取り組んでいます。しっかり計算できたかな。

６年生の理科の授業です。植物と日光の関係を調べ、光合成について学習していました。実際の葉っぱを観察して記録をつけていきます。みんな真剣です。

特別支援学級の皆さんが、中庭の花壇の整備を手伝ってくれています。天気もいいので暑いですが、がんばってきれいな花壇を整備してくれました。

５年生が理科で、植物の発芽の学習をしていました。いくつかの条件の中で、どのように発芽するかを調べる観察実験をしていました。みんな、観察や実験の授業は楽しそうです。

６年生が体育館で体力テストを行っていました。みんなヘロヘロになってしまいながらも、制限時間いっぱいランニングをがんばっていました。

３年生が体育で鉄棒にチャレンジしていました。皆がんばって、鉄棒の上でバランスをとっていました。得意な子も苦手な子も一生懸命です。

ひかるプレゼント作りに取り組んでいます。色紙を切り、透明な板に貼り付けていきます。思い思いのデザインで、皆さん完成に近づいていました。

算数の授業で、９という数字を分割する授業を進めています。みんな元気よく積極的に手をあげていました。

今日から、お昼の読み聞かせがスタートしました。第１回目の読み聞かせは「教室はまちがうところだ」「ま、いっか！」でした。４月から１ヶ月以上経ちました。皆さんは、教室でどのように授業に参加していますか。手をあげようか悩んでいる子もいるかもしれませんね。今回の読み聞かせにあったように、まちがってもいいんだと思うと、気軽に手があげられるかもしれませんね。

理科の授業の様子です。

口の中で、デンプンがだ液と混ざるとどうなるのでしょうか。

それぞれ予想しています。

実験で確かめてみましょう。

家庭科の授業の様子です。

針と糸でできるものを考えています。

・かばん

・くつ

・服

次に裁縫用具の名前を覚え、安全な使い方を確認しています。

書写と図画工作の授業の様子です。

書写の授業では、真剣な眼差しで筆を入れ、書き終わるとホッとした表情を浮かべています。

図画工作の授業は、コロコロガーレを作成しています。

いろいろな仕掛けがあり、完成が楽しみです。

完成したら、みんなで遊びましょう。

国語の授業の様子です。

グループになり、一人ずつ話をします。

聞き手になった人は質問します。

友だちがどんな話をするのか楽しみです。

音楽の授業の様子です。

「たのしい　どうぶつえん」に挑戦します。

まずは、リズムと音階を確認しています。

いよいよ、鍵盤ハーモニカで演奏します。

うまく演奏することができるでしょうか。

算数の授業の様子です。

８はいくつといくつに分けることができるでしょうか。

いろいろな分け方を考えています。

毎朝、登校すると１年生がアサガオに水やりをしています。

２年生はナスやピーマン、トマトに水やりをし、大切に育てています。

ぐんぐん育っています。

休み時間の様子です。

運動場ではドッジボールや一輪車など、元気に活動しています。

教育実習生と楽しく鬼ごっこをしている人もいます。

笑顔いっぱいです。

昨日から、教育相談・読書週間が始まりました。

学校生活や家庭での様子を担任の先生に話しています。

教室では読書をし、落ち着いたスタートを切っています。