３年生の算数の授業のようすです。「十の位にくり上がりのある筆算を考えよう」というめあてで、かけ算の筆算の問題に挑戦していました。かける順番を意識して答えを求めることができましたね。

今朝の見守り活動のようすです。今日もＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが早くから担当場所に立ち、子どもたちの安全をあたたかくサポートしてくださいました。感謝感謝です。ありがとうございました。

大和東小学校では、現在10名の方が「大和東小見守り隊」に参加していただいています。高齢化が進んでいることやより多くの方に見守っていただきたいという願いから、随時参加していただける方を募集しています。ご協力いただける方や関心のある方は学校(電話0586-28-8717担当:教頭)までお知らせください。保険制度の適用が受けられるように登録をするとともに、交通旗やベストをお渡しします。お力添えをどうぞよろしくお願いいたします。

　今日のひまわり組の委員会の活動の様子です。給食委員会では、配ぜん台をきれいにしているところです。環境委員会では、植木鉢の小さな草を抜いているところです。みんな自分の仕事に集中して取り組むことができました。

今日の給食のメニューは、ご飯、牛乳、あげギョーザ、パンサンスー、わかめスープでした。

明日はサバの味噌煮がでるよ！(^▽^)/

２年生とひまわり組さんは、今週水曜日にサツマイモの収穫を行います。日曜日にファミリーボランティアさんがつるを片づけてくれたおかげで準備万端です。たくさんおイモがとれるといいですね。

校長先生は、あまったイモの苗を植える場所がなかったので、中庭にビニル袋に土を入れてサツマイモを栽培していました。小さな袋だったのですが、今日袋を開いてみると写真のようなおイモが採れましたよ。みんなのサツマイモはマルチに守られてきっとすくすく育っていることでしょう。楽しみですね。

担任の先生からのメッセージです！

１年３組の国語の授業のようすです。漢字がどのように作られているか学び、動画を見て確認しました。漢字には、そのものを表すようすから変化してできたものがあることがわかりましたね。

１年４組の算数の授業のようすです。いろんな図形を三角形に分けて、何枚つなげるとできるか考えました。うまく図形を完成させることができましたね。

３年生の理科の授業のようすです。「はね返した日光を重ねるとどうなるかな」というテーマで鏡に反射した光の観察をしていました。予想どおりのようすが見られたかな？

４年生の外国語活動の授業のようすです。「自分の作ったオリジナルパフェのみりょくを友だちに伝えよう」というめあてで学習を進めていました。使いたい英語表現を使って、上手く友達に魅力を伝えることができましたね。

今日は朝の時間を使ってオンラインで集会を行いました。今日は暖かい一日になりそうですが、これから気温が下がってきて冬らしい寒さがやってきます。冬の服装について生徒指導担当の先生からお話がありました。集会の後、プリント「ひがしっ子」を使って、担任の先生と確認をしました。トラブルや事故、けがのないように、服装や持ち物に気をつけて生活していきましょう！

➡ひがしっ子13号はこちらから

１年１組の国語の授業のようすです。「はしご車の『しごと』と『つくり』をまとめよう」というめあてで学習を進めていました。どんな仕事をするためにどんなつくりになっているか、確認することができましたね。

廊下をゆっくり歩いているカマキリさんに遭遇しました。音楽室から聞こえる楽しい音に誘われいるように、ゆらゆら揺れながら歩いていました。事故にあわないように中庭にそっと放しました。ちょっと前までは緑色のボディーカラーだったのに、秋に合わせて枯れ葉いろになっていましたよ。不思議な能力ですね。

午前の長放課に地域で活躍しているサッカークラブ等表彰伝達がありました。おめでとうございます！

◇第6回一宮市民サッカー後期大会
　　7人制3年生の部　
　　大和東サッカースクール優勝

◇サッカー国際大会　4位

１年２組の算数の授業のようすです。「いろいたをならべて、いろんなかたちをつくろう」というめあてで学習を進めていました。さかなやかざぐるま、ほかけぶねなど、三角形を組み合わせていろんな形をつくることができましたね。

３年生の理科の授業のようすです。授業で学んだ「かげと太陽」について確認するテストに挑戦していました。実験で得た力をしっかりとテストに表現することができましたね。

２年生の体育の授業のようすです。ボール投げ運動についてのふりかえりプリントに取り組んでいました。どんなことができるようになったか、自分の成長を感じながら文にまとめることができましたね。

５年４組の図工の授業のようすです。「よりよい表現になるように絵を仕上げよう」というめあてで読書感想画に取り組んでいました。イメージに近づけるようにていねいに筆を運んでいましたね。

５年３組の国語の授業のようすです。「文章の要旨を150字以内にまとめよう」というめあてで学習を進めていました。どんなふうに考えながらまとめるとよいか、先生からアドバイスをもらいました。うまくまとめることができたかな。

５年１組の国語の授業のようすです。「環境問題について調べよう」というめあてでマイクロチップについてどのように調べていくか確認していました。