社会の九州地方の学習では、班ごとに３つのテーマから一つ選び、スライドで学習内容をまとめました。今日は、そのスライドを違う班員へ説明する時間でした。
　自分たちの班がまとめたスライドを、一生懸命に説明し、班員も真剣にその発表を聞きながらメモを取っていました。

国語「対義語・類義語・多義語」についての学習をしました。

「○○をかける」と言う言葉をたくさん考えました。
電話をかける、アイロンをかけるなど
生徒から３０くらいあがりました。

英語の授業で「歩きスマホはありかなしか」
という記事を読みました。
それに対して、自分は賛成か反対か意見文を書いてみました。

理科「オオカナダモの観察」
太陽に当てていたオオカナダモの葉で、
でんぷんが生成されているか観察しました。

　社会と英語の授業の様子です。今日も大変な暑さが続いていますが、授業中は教室が暑くならないように、カーテンをしめて遮熱をしています。また窓をあけての換気も行い、体調面にも気をつけながら授業をうけています。水分補給もしっかりと行い、体調を崩さないように気をつけていきたいと思います。

　おはようございます。今朝も厳しい暑さでした。これからの気温の上昇が心配です。学校では定期的にＷＢＧＴ（暑さ指数）を測定しています。今朝は２８．６度でした。この数字は気温ではなく、気温や湿度等を測定器が計測して得られる数値です。３１度に達した時点で屋外での運動を中止しています。昨日は、４時間目に３１度を超えました。その後、午後３時過ぎにはＷＢＧＴ３１度を下回りました。午後になって風が出てくるとＷＢＧＴの数値は下がるようです。ただし、絶えず熱中症には注意しながら活動の際には、水分補給を声かけしたりして気をつけています。

　今日も一日頑張りましょう。

技術「プログラミング学習」
　自動販売機にお金が入れられたとき、どのように動かすかプログラムを組みました。
　「もし１５０円投入されたら、ボタンを点灯させて…」

社会「九州地方の人々のくらし」

　自然の影響が大きい九州地方で、どのような工夫をして暮らしてきたか、グループで話し合いまとめました。

美術「ポスターカラーを混色しよう」

　前回はチューブから出したそのままの色を塗りましたが、今回の授業では赤紫・青紫・青緑など混色して思い通りの色を出せるか取り組んでみました。
　ムラのできないように丁寧に塗りました。

　３時間目のようすです。まだ梅雨ですが、夏本番の気候になってきました。何か活動するにも、暑さ対策が必要な季節になりました。

　日々暑い日が続きますが、快適な環境で勉強に励んでいます。

　今年度もたくさんの1年生が入部してくれました。
　今年1年「応援される部活動を目指そう！」という目標のもと、活動していきます。
子どもたちには、
・挨拶をしっかりしよう。
・感謝の気持ちを忘れずに。
・使う前よりも美しく。
・美術を楽しむ心を忘れずに。　　　という話をしました。
　
　保護者の皆様のご支援もよろしくお願い致します。

　おはようございます。今日は酷暑の予報です。警戒モードで一日を過ごさせたいと考えています。

　今日も一日頑張りましょう。

音楽の授業の様子です。混声四部合唱の練習として、誕生日の歌を歌いました。合唱コンクールが楽しみになる歌声でした。

音楽では初めて混声４部合唱を練習しています。

「Happy birthday to you」を
混声４部合唱バージョンで歌いました。
上手に音が取れていました。

数学では、二次方程式の学習を進めています。
二次方程式には、解が２つあることを理解しました。
練習問題をたくさん解いて定着を図ります。

技術「動物の飼育」
乳牛を育てる農家の動画を見て
おいしい牛乳を作る方法や工夫を確認しました。

　先週各クラスでいじめ追放宣言を作成しました。それをもとにして、生徒議会で今伊勢中学校全体のいじめ追放宣言が決定しました。今日の生徒集会で生徒会執行部から発表されました。生徒全員がいじめ追放宣言を意識して生活し、いじめのない学校をめざしてほしいと思います。

各学級で話し合って作成した「いじめ追放宣言書」をもとに、今伊勢中学校としての「いじめ追放宣言書」を決定しました。
各学級で話し合ったことを大切にし、いじめのない学級、学校をつくり上げていきましょう。

　おはようございます。今朝は日差しも出てきました。日中の気温の上昇が心配です。今年初の熱中症警戒アラートも出ています。適宜水分補給をしながら、体調管理に努めましょう。

　今日も一日頑張りましょう。