本日はPTA総会にて、令和５年度の総括と令和６年度の取り組みについてご承認をいただきました。
これまで、役員をつとめていただいた皆様、本当にありがとうございました。そして、これからお世話になる新役員をはじめ会員の皆様、今年度もよろしくお願いいたします。

【PTA総会の校長挨拶抜粋】

一つ目は「自分探しの旅」についてです。
必ず自分には長所（よさ）があり、特性があります。この長所や特性は、自分だけではなかなか気づけないかもしれません。
学校では、教科指導、学校行事、学校生活全般を通して「自分とは・・・」を常に考えさせたいと思います。ご家庭におかれましても、「あなたのそういうところ、すばらしいね」と声掛けをしていただき、気づかせていただけたらと思います。

二つ目は「部活動」についてです。
今後、令和７年度にはすべての学年が４クラスとなる予定で、現在よりもさらに教員が減ることになります。安全な部活動運営のためには、部活動数の調整を図る必要があります。学校運営委員会やＰＴＡ総務委員会のみなさんにもご意見をいただきながら進めてまいります。また、令和８年度に向けての一宮市の「部活動地域移行」の情報について学校ブログにもリンクが貼ってあります。ご覧ください。


三つ目は「ＳＮＳ等の使い方」についてです。
本日のＰＴＡ総会の要項の最後にも掲載してあります。
ＳＮＳ等で起こるトラブルは、学校内で解決することが大変難しくなっています。「スマホや携帯は保護者の持ち物」という意識でご家庭での確認・ルールつくりをぜひお願いいたします。

　大人が協力すれば、かならず子どもはよくなっていくものです。そのためにも学校と保護者の皆様との連携を継続して、生徒たちの健やかな成長を見守っていきたいと思います。今後も本校の教育活動に対し、ご理解、ご支援を賜りますようお願いいたします。

　今日の生徒集会では、先週行われたあいさつ運動に協力に対するお礼と、前期生徒会のスローガンの報告がありました。生徒会執行部を中心として行われる生徒会活動ですが、全校生徒がしっかり支えて進めていけるといいですね。

　１年生の理科の授業では、アブラナとツツジの花を分解し、共通点と相違点を探しました。丁寧にピンセットで分解する姿はとても集中していました。
次回、観察した結果を共有します。

　本日は道徳の授業公開日でした。
「海賊殲滅作戦」という題材で「相互理解・寛容」について学びました。
どのクラスも周りの人と意見交換をし、自分の意見を伝える姿がありました。
　保護者の皆様、お忙しい中、公開授業のご参観ありがとうございました。

　本日、４限に２年生の学年保護者会が行われました。
　１年生のときを振り返ったスライド上映や、葉栗中生としてのマナーについて、
また、６月のキャンプについての説明などをさせていただきました。
　お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。これから１年間よろしくお願いいたします。

　２年生は、５限の公開授業が道徳でした。
「ＳＯＳ砂漠でサバイバル」というテーマのもと、グループで「砂漠で生き残るためには何が必要か」について話し合いを行いました。どのクラスも、和気あいあいと楽しく話し合う姿が見られました。

　1年生は４時間目に道徳の授業を公開しました。
　１組は挨拶や礼儀について、２組は思いやりの気持ちを伝えること、３組はいじりなのかいじめなのかについて、４組は家族の一員として考えることについて、５組は情報モラル(言葉の伝わり方)について考える機会になりました。

　２年生の学年保護者会を行いました。
　昨年度を振り返り、行事、学習面、生活面について話をしました。
　また、今年度の稲作行事やキャンプについて説明をしました。
　キャンプの説明の中で、下記のスローガンを発表しました。
　　〜思い出残そう　心のアルバム　いつまでも〜

　実りある１年となるよう、学年職員一同頑張りたいと思います。ご家庭でのご支援、ご協力をよろしくお願いします。

　４組はアブラナとツツジの花のつくりを学びました。違いや共通点もグループで話し合うことで、新たな気づきを発見しました。

　５組は「相手にたずねたり、答えたりしよう！」では、疑問文や否定文をつくり、ペアやグループで発表し理解を深めていました。

ご飯　牛乳　かれいの竜田揚げ　アスパラガスのささみ和え　キャベツのみそ汁

今日は「旬を味わう日」です。給食には毎日、たくさんの食材が使われています。野菜や魚などにはおいしくて栄養豊富な旬の時期があり、給食では季節ごとに旬を感じられる工夫をしています。今日の旬の食材は「かれい、アスパラガス、キャベツ」です。

　３時間目の授業の様子です。

　１組は「鉛筆を使いこなそう」をめあてに、鉛筆を立てたり寝かしたり、こすったりして濃淡で立体感を表現しました。デッサンの基本を学びました。
　
　２組は「地球上の位置を表そう」で覚えたことをすぐにプリントにまとめました。習ってすぐにアウトプットするよい機会です。漢字で書けるものはていねいに漢字で書いていました。

　３組はｂｅ動詞と一般動詞を使い分け、自己紹介を行いました。自己紹介後には級友からの温かい拍手に包まれました。

　脳科学者の池谷裕二氏の講演会に参加し、「なるほど！」と思った脳科学に基づいた学習法について、今回の集会で話をしました。

１　ルーティンを定着する。脳は規則正しい行動を好む。
２　同時に複数のことをしない。スマホを遠ざける。気になって記憶されにくくなる。
３　定期的に10分程度の休憩を取り入れる。休憩中は何もしない。
４　復習のタイミングを意識する。その日のうちが一番記憶される。
５　不安なことは書き出して「見える化」する。
６　テストを取り入れる。振り返りも大切。脳はインプットよりアウトプットが大切。
７　よい姿勢　よい表情を取り入れる。脳に大切なシータ波がよく出る。
８　脳はやる気では動かない。実際に机に向かうなどの作業興奮が必要。
９　モチベーションを高める友達の存在が大きい。アウトプットの場になる。
10　毎日少なくとも８杯の水（水分）を採る。特に朝食で糖質と水分をしっかりとって登校する。
　
　すぐにできることがあります。脳のはたらきを知り、自分の学習方法を見直してください。

　本日は生徒集会がありました。その中で、部活動の表彰がありました。これからも多くの人が活躍してくれることを期待しています。
　また、生徒会からは、前期のテーマと挨拶運動についての話がありました。まずは挨拶で１日のはじまりを気持ちよく迎えられるといいですね。

見つかった課題は日々の練習で克服していきましょう。

試合の様子です。

　布袋中学校との練習試合を行いました。
　試合の中で、チームや個人の課題が見つかりました。

　土曜日の午前はバスケットボール部、卓球部、ソフトボール部が活動していました。平日とはちがい時間が十分にとれるので、じっくり練習することができます。顧問の先生から話を聞き、仲間とも話し合って練習を進めていました。週末学んだことを平日の練習で確認できるといいですね。

　合唱部は１クラスずつ披露してくれました。
　芸術文化部の生徒の作品に思わず、「すごい」と声がもれていました。

　近くで見ると迫力がありますね。

　今日と来週火曜日にかけて１年生の部活動見学があります。
　部活動紹介のオリエンテーションを受け、実際に活動の様子を見ることになります。
　第一印象はどうだったでしょうか。