いよいよ今週の土曜日、南っ子学習発表会が行われます。今、子ども達はスライドと原稿の作成に一生懸命取り組んでいます。先週、班ごとに発表練習をし、今度、３年１組と２組がお互いの発表を見る予定になっています。初めて取り組んでいることなので、戸惑うことも多いようですが、真剣に取り組んだ結果を土曜日に見ていただきたいと思います。

　最近の総合の時間は学習発表会に向けて、発表の準備をしています。今回のテーマは福祉です。点字や盲導犬、ガイドヘルプにユニバーサルデザインなど自分たちのテーマに沿って調べ学習を進めています。本番まであと１週間。どんな発表になるか楽しみです。

　体育では、鉄棒の練習をしています。前回までにほとんどの技を学習し、今日はたくさん練習時間をとりました。そして、今日初めて新しい技ができるようになった子がたくさんいました。休み時間にも「練習してくるね！」と外へ駆け出していく子も多いです。どんなことにもやる気満々の子どもたちです。

　国語の時間に、「すがたをかえる大豆」という教材で説明の仕方について学習しています。
　どのような順序で説明をしていくと読み手が興味をもてるか、内容が分かりやすいか、考えています。
ここで学んだ説明の仕方を、今週土曜日の学習発表会でも生かしていこうと思います。

　国語の「紙コップ花火の作り方」という教材で、説明の仕方について学習しています。
　準備するものを先に書いたり、「まず」「つぎに」といった順序を表す言葉や、図や絵を使ったりすると分かりやすいことなどを学習しました。
　今日は実際に、説明文をよく読んで紙コップ花火を作ってみました。
みんなしっかりと教科書を読んで読解し、説明通りの花火が出来上がりました。
　今度は学習したことを生かして、自分で説明書を書いてみたいと思います。

　先週８日の金曜日は、教師の研修会を行いました。
本校が継続的に指導を受けている至学館大学の鈴木正則教授に４年生算数の授業を参観後、学び合いの進め方について助言をいただきました。
　個人解決の前にグループ活動を設定し、全体のレベルを上げたうえで考えていくという流れを教えていただきました。
　教師も、よりよい授業づくりをめざして日々勉強中です。

長方形や正方形の面積を求める公式を使ってＬ字型の図形の面積を求める方法を考えました。グループで活発に話し合っていました。

　学習発表会の練習を進めています。まだまだ声が小さく、自信がないところもありますが、どんな発表をしたいか自分たちの中で固まりました。個人でがんばり、グループで協力して発表します。楽しみにしていてください。

　書写作品コンクールの「特選」の作品が、市内の小学校に巡回展として順番にまわってきています。
　家庭科室前の廊下に展示しました。
どの作品もていねいに書かれ、達筆ぞろいです。
大和南小学校の児童の作品もありますよ。
短い期間なので、休み時間を利用してぜひ見てください。
　
　

　

　今日は、大和町連区の小学校校長が幼稚園児のみなさんと、地域の街頭に立ち交通安全を呼びかけました。
　「シートベルトをお願いします！」「チャイルドシートをお願いします！」
かわいい呼びかけに、車の運転手もきっと意識を高くしてくれたことと思います。
　南っ子のみなさんも、車に乗るときはシートベルトをしっかりしめましょう。
　これから日の暮れるのがますます早くなります。
自転車に乗るときの交通安全にも気をつけたいものです。

　連田公園の樹々の葉が落ち始め、冬が近づいてきたのを感じます。ただ、この時期、落ち葉が多くなるのが大和南小の悩みでもあります。そこでボランティアを募り、落ち葉そうじに取り組んでいます。今日は３年生とその保護者の方が落ち葉そうじをしてくれました。一生懸命に取り組む姿がとてもすばらしいと思いました。

　今日は下校後、中学生と一緒に、地域の清掃活動を行いました。
　初めと終わりに中学生があいさつをし、みんなで自分たちの地域をきれいにしようと呼びかけました。
　児童クラブのみなさんは、中庭や校舎南側の草取りや落ち葉拾いをしました。
どの分担個所も、小学生と中学生が協力してきれいにすることができました。
　お手伝いくださった地域の方々や保護者の皆様、お疲れ様でした。

　今日もたくさん落ち葉が集まりました。参加してくれた子や保護者のみなさん、ありがとうございました。

　昨日、家庭科の時間に調理実習を行いました。今回は鍋での炊飯とみそ汁づくりに取り組みました。どのグループも全員で手順を確認しながら、安全に気をつけ、取り組むことができました。家でみそ汁を作るという宿題が出ていますので、ご家庭でお子様と取り組んでいただければと思います。

　大成功に終わった修学旅行を終え、素敵な姿を学校でも見せてくれています。時間を守ることや学ぶ姿勢。修学旅行で学んだことをこれからの学校生活にも生かしてほしいです。

　英語では改めてアルファベットの学習をしています。どんな発音をしているか、どんなアルファベットの組み合わせで言葉が作られているかを知り、聞いたことがある英単語のつづりを見て驚いている様子でした。その後に行った推測ゲームでは、大盛り上がり。質問した内容から相手の思い浮かべる英単語を上手に当てることができました。

　国語の時間です。
プリントや教科書の音読に落ち着いて取り組んでいます。
さすが、２年生のみなさんです。

　今日は、４年生のみなさんと学校支援ボランティアの方で、昇降口前と遊具のまわりにたまった落ち葉を掃いてきれいにしました。
　ありがとうございました。

　秋が深まってきました。
　昨日からはどんぐり読書週間が始まっています。
休み時間には、図書館に足を運び、読みたい本を選ぶ子が増えてきました。
あやとりに興味をもって、本を借りに来た子もいます。
　また、清掃の時間には床に膝をつけ黙々と床を磨く美しい姿が。
子どもたちの豊かな心をさらに育んでいきたいと思う毎日です。

　３年生は今、屋内運動場でとび箱の「開脚跳び」「かかえこみ跳び」「台上前転」の練習をしています。さらに開脚跳びは「大きな開脚跳び」の練習をしている子もいます。今日は着地姿勢に気をつけて練習に取り組みました。片付けはみんなでてきぱきと行っていたところがすばらしいと思いました。