最新更新日:2024/11/08 | |
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【5年生】心もピカピカ机の脚は思っていた以上に汚れています。 きれいにしようとみなさんがんばっています。 【4年生】学級会での出来事みんなで話し合いをするときには、どんな気持ちが大切なのでしょうか。 場面ごとに登場人物の気持ちを考え、どうすればよいのか意見を出し合っています。 【3年生】早押しクイズ早押しクイズに挑戦中です。 「A・B・C・D・E。では、次は?」 早くボタンを押した人に解答権があります。 1問終わると、グループが変わります。 とても楽しそうに参加しています。 【2年生】最後はビシッと音楽にのって、みんなで楽しく踊っています。 最後のポーズもビシッと決まりました。 満足感であふれています。 【1年生】おさるの だいくさん手拍子を打つリズムをペアで考えています。 音楽が始まりました。 自分たちで考えたリズムで打つことができるでしょうか。 【まとめの会】一日一日を大切に明日から長い休みがスタートします。 休み中は水の事故や交通事故などに気を付け、自分自身を守りましょう。 楽しい夏休みを過ごしてください。 今日の読み聞かせ
今日のお昼の読み聞かせは「おおかみのおなかのなかで おもいではきえないよ」でした。本の題名も、お話のはじまりも、ちょっとかわっています。いきなりオオカミに食べられてしまうところから始まります。でも、おなかの中は快適で、アヒルと一緒に楽しく暮らしてしまいます。奇想天外で、不思議なお話ですね。
【6年生】見つめ直してみると以前、リレーでのバトンパスの練習動画を学習用端末機器に記録しました。 自分のバトンパスの様子を確認しています。 さらにうまくつなぐには、どうすればいいかを考えています。 【5年生】意外に難しいですパズルが完成しました。 自分が作成したパズルに一度挑戦しています。 なかなか完成できず、苦戦しています。 【4年生】2つのグラフを見比べて気温の変化とヘチマの草丈の変化のグラフを見比べています。 2つのグラフには関係性がありそうです。 気が付いたことを書き出しています。 【3年生】収穫した桃はどこに送られるのだろうか以前、地域の方に協力していただき、桃の収穫体験を行いました。 桃農家さんが収穫した桃は、どこに送られるのでしょうか。 送り先を順番に予想しています。 【2年生】ありがとうの手紙自分の生活を振り返ると、いろいろな方のおかげで幸せに生活できていることに気が付きます。 感謝の気持ちを伝えるために、「ありがとうの手紙」を書いています。 とてもいい表情で進めています。 【1年生】技をきれいに見せるためには「アンテナ」という技に挑戦中です。 ひじを地面に固定し、手で腰を支え、できる限り軸をまっすぐにできるかがポイントになります。 技を完成させようとがんばっています。 【6年生】週末したことを話そう「How was your weekend?」 たくさんの友だちに聞いています。 どのような週末を過ごしているのでしょうか。 【5年生】振り返ろう5年生になってから、理科の授業でいろいろなことを学びました。 そこで、習ったことを復習するために一人一人がクイズを作ろうということになりました。 どのような問題ができるのでしょうか。 【4年生】調べていくうちに犬山市では、どのくらいのごみが出るか調べています。 「一日に?」 「一年で?」 「一年で、一人あたり?」 調べてみるといろいろな疑問が出てきて、どんどん調べてみたくなります。 【3年生】心を込めて「暑中お見舞い」のハガキを作成しています。 送る人の顔を思い浮かべながら丁寧に書いています。 届くのが楽しみです。 【2年生】本の紹介友だちに本を紹介します。 そのために、どんなお話か、自分が一番気に入っている場面はどこかなどをまとめています。 どのような本が紹介されるのでしょうか。 【1年生】せいりして しらべようりんご、みかん、バナナ、メロンがたくさん描かれています。 それぞれの果物は何個あるのでしょうか。 整理して数を調べています。 今日の読み聞かせ
今日のお昼の読み聞かせは「ムーミントロールと真夏のミステリー」でした。ムーミン谷に住んでいるムーミン一家とふしぎな仲間たちの物語です。ムーミンシリーズは、多くのタイトルが出ていますので、図書館にもいくつかあると思います。今回おもしろいなと思った人は、ぜひ他のシリーズも読んでみてください。
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