今日の始業式の様子です。
　夏休み明けでしたが、静かに姿勢良く、お話を聞くことができました。
　今日から２学期、頑張っていきましょう。

　教室に子どもたちの元気な声が戻ってきました。
　始業式ではみんな落ち着いて話を聞くことができました。
　学活では夏休みの思い出をジェスチャーで表し、夏休みに何をしたでしょうクイズ大会を行いました。
「川で魚をつかまえたよ。」
「卓球をしたよ。」
　夏休みの思い出を楽しく話しました。

　２学期もみんなで助け合いながら、楽しい思い出を作りたいと思います。

　２学期が始まりました。
　台風の動きが心配でしたが、大きな被害もなく、無事に始業式を迎えることができて、ホッとしました。

　始業式では、次のように話しました。

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　おはようございます。【教室から大きなあいさつが聞こえてきました】
　この元気なあいさつを、また毎日聞くことができるようになってうれしいです。

　さあ、２学期が始まりました。　

　黒田小学校が大切にすること、もう覚えていますね。「夢」「感謝」「積み重ね」です。これは、２学期も変わりません。「夢」に向かって、まわりの人に「感謝」しながら、こつこつと努力を「積み重ね」ていきましょう！

　今年度は、校長先生が今まで生きてきて大切だなと思ったことの中から３つ選んで、それを学期ごとのめあてにすることにしました。
　１学期のめあては「時間を守りましょう」でした。
　そして、夏休みを楽しく過ごすコツは「朝の時間を大切にする」でした。どうでしたか？校長先生は、お盆前まではがんばれましたが、最後のあたりが少しダメでした。「時間」は、みんなに平等にありますが、永遠にあるわけではありませんね。１学期や夏休みは終わりましたが、２学期も引き続き、「時間」を大事にして、そして守ってほしいと思います。

　２学期のめあてについてお話します。
　
　去年は「『ありがとう』をたくさん言ってしあわせになろう」でした。「『ありがとう』をたくさん言うとしあわせになる！」と、校長先生が子どものころに出会った校長先生が教えてくれました。

　今年は、少しだけ違います。
「『ありがとう』と言われてしあわせになろう」です。
　どう違うかわかりますか？「ありがとう」をたくさん言うとしあわせになります。そして、人から「ありがとう」と言われるともっとしあわせになれるんです。
　人が生きていていちばんうれしいことは、人から「ありがとう」と言われることだそうです。実は、これもある校長先生が教えてくれたことです。
　どんなことをすると「ありがとう」と言ってもらえるのか・・これはまわりの友だちや先生や家族と考えてみてくださいね。

　校長先生は、黒田小学校の子どもたちみんな、先生たちみんなにしあわせになってもらいたいです。だから「ありがとう」をたくさん言って、たくさん言われて、みんながしあわせに過ごせる学校にしましょう。

　これで、校長先生のお話を終わります。２学期もよろしくお願いします。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

　子どもたちも先生たちもにこやかで元気でした。
　よいスタートだなと思いました。

　保護者のみなさま、地域のみなさま、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日から２学期が始まりました。オンラインでの始業式の後、日誌の答え合わせや係決め、子ども作品展の表彰などを行いました。夏休みモードから切り替えて、元気いっぱい頑張りました。

　心配された台風の影響もなく、静かな８月の平日最終日です。
　体育館に続くわたりもほぼ完成。
　穏やかに２学期が迎えられそうです。

８月２２日（木）全校出校日のようす

日誌の答え合わせをしました。
休みモードから学校モードへ、気持ちの切りかえ、できていました！

児童の自殺予防に向けた愛知県知事からのメッセージです。

一部紹介します。全文とこころの相談に関する資料はリンクからご覧ください。

＜子どものみなさんへ＞
　多くの学校では９月２日から新学期が始まります。
　こころが苦しくてたまらない、どうしていいか分からないときは、一人で抱え込まず、御家族や先生、周りの友だちなど、信頼できる人に、気持ちを話してください。SNSや電話による相談窓口も複数あります。周りの人に話しづらいときは、相談窓口もあなたに寄り添ってくれます。あなたのつらい思いを受け止め、味方になってくれる信頼できる大人は必ずいるはずです。

メッセージ全文↓
R6　児童生徒の自殺予防に向けた「知事メッセージ」

こころの相談体制

あいちこころの相談

　今日８月２８日は「バイオリンの日」だそうです。１８８０年８月２８日、東京・深川の三味線職人・松永定次郎さんが国産バイオリン第１号を完成させたことにちなんで、「バイオリンの日」となったそうです。
　そこで、今日は黒田小の音楽室にある楽器を３つ紹介します。中には、２学期以降の音楽の学習で使う楽器や、愛知県出身のあの芸人さんが使っている楽器もありますよ。楽器の名前は知っていますか？夏休みもあと少し、時間のある方は楽器の名前や演奏方法など、ぜひ調べてみてくださいね。

　７月に入ったとたんに暑さが増した覚えがあります。
「やっぱり７月はすごい！」という会話を６年生の子としたことを思い出しました。

　６月７月と水泳指導を行っていました。
　水泳のシーズンになると思い出すことがあります。

　たぶん５年生を担任しているときのことでしたが、２５ｍがなかなか泳げずに必死に何度も挑戦していた子がいました。
　いつも、あと２、３メートルのところで、足をついてしまっていました。
　その学年で２５ｍ泳げないのは、その子１人でした。
　水泳の検定（そのころはそういうものがありました）の最終日に、すごい声援の中、なんとかその子は２５ｍ泳ぎました。

　あのときのその子の笑顔と、まわりの大歓声は、わたしにとって忘れられない思い出のひとつです。

　先週の猛暑が嘘のように、今日は涼しい１日でした。もう夏の終わり、夏休みの終わりが近づいていますね…。大輪を咲かせていたひまわりも、その役目を終えようとしています…。
　
　さて、来週（9/2（月））からいよいよ２学期です。
　少しずつ準備を進め、いいスタートが切れるようにしましょう。

まだまだ暑い日が続き、今週は台風の進路も心配ですね。
学年園で育てているサツマイモの花が咲いていました。
土の中でどれくらいサツマイモが成長しているか、楽しみですね。

学年園の水やりをしていると、トンボが飛んできました。
暑い日が続きますが、少しずつ秋の足音が聞こえてきそうな、そんな虫の音も少しずつ聞こえるようになってきています。

　新しい教科書（下）が学校に届きました。新しい教科書には、どんな絵や文や問題や写真が載っているのでしょう。この教科書を使って、2学期もみんなで勉強できる日を楽しみに待っています。

　２回目の出校日でした。
　上の写真は、下校のときの様子です。
　子どもたちが、いつも笑顔で元気にあいさつしてくれて、しあわせだなと思います。

　下の写真は、午後、三重大学の守田先生をお招きして、現職教育を行っているときの様子です。
　全体の研修の後、２学期の授業実践について各学年が順番に相談にのっていただきました。

「早く授業がやりたくなった！」
「子どもたちがどんな反応してくれるか試してみたい！」
　先生方が、そんなふうに感想を話していました。
　こんな前向きな先生方といっしょに働くことができてしあわせだなと思います。

　子どもたちも職員も・・みんな９月２日に笑顔で元気に学校へ来てくれるといいなと思います。

　６月は、やはり修学旅行ですね。
　出会ったころは４年生だった子たち・・遠くからでも大きな声であいさつをしてくれる子が多く、気持ちのよい子どもたちだなと思ったことをよく覚えています。

　もう今は、最高学年になりました。
　修学旅行中、事前に勉強をしてきたことをよく覚えていた上に、ガイドさんのお話もよく聞いていて、とにかく反応が良くて・・かわいらしいなと思いました。

　今日は、出校日でした。
　６年生はもちろん、どの学年も大きくなったなと感じました。
　残り１０日ほどの夏休みを大事に楽しんでほしいです。

　久しぶりに子どもたちが学校に来ました。
　朝の時間に、教室や廊下の掃除を一生懸命に行って、きれいになりました。

　本の貸し出しを行いました。
　夏休みなので、長編の本に挑戦している子もいました。

　約３週間ぶりに子どもたちと会うことができました。
　日焼けをした子、髪を切った子、夏休みの話をたくさんしてくれる子、暑さに嫌気がさしている子…いろんな子がいましたが、変わらず元気そうで安心しました。

　今日欠席した子も、残りわずかな夏休みをゆっくり過ごし、始業式には元気な顔を見せてくれると良いなと思います。

　また９月２日、子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

　夏休み２回目の出校日、久しぶりに元気な６年生のみなさんに会えて、とてもうれしく思いました。

　掃除をしたり、夏休みの宿題の確認をしたりしました。久しぶりに友達に会って、うれしそうにしている子もたくさんいました。
　残り１０日になった小学校生活最後の夏休みも、引き続き元気に過ごしてくださいね。
　９月２日から、またみんなで元気に学校生活をスタートができることを、楽しみにしています。

　５月は、やはり５年生の野外教室が印象に残っています。

　野外教室では、炊飯やキャンプファイヤー、オリエンテーリングなど、さまざまなことを経験します。
　日ごろ仲のよいメンバーでも、暑さや疲れや作業の多さのためか、けんかになったり、ムードが悪くなったりするのがふつうです。

　でも、本校の子どもたちは、お互いを思い合ってなかよく声をかけながらがんばっていました。（子どもたちの姿を見ながら、自分の子どものころを反省していました。）

　そして、うれしいことに体調が悪くなる子もいなくて、職員がずっと穏やかな笑顔でいてくれました。

　本校で３回の野外教室を経験しましたが、毎年毎年その学年の良さをよく知ることができて、わたしにとっても楽しい思い出になりました。

　秋の校外学習の下見に行ってきました。
　どこに行くのか楽しみにしていてください。