11.7 丹陽の風と音に輝いて(1年生)算数で計算の練習です。4+8と同じ答えになる式を探す問題にも挑戦です。 11.7 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
国語『お手紙』を読んで段落分けをしていきます。
どこから段落が変わるのか、みんなで発表し合います。 11.7 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
外国語活動の時間にアルファベットを仲間分けします。
どんな観点で仲間分けをしたのか、友だちのかけ方を見て推理します。当てられましたか? 11.7 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
算数で面積を求める学習を進めます。
正方形や長方形の面積の求め方を組み合わせて、複雑な図形の面積を求めていきます。 計算が大変ですが、根気よく取り組みます。 11.7 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)簡単なようで、すぐに3桁の計算になりますし、日常でだんだん現金を使わなくなってきているからか、子どもたちにはハードルが高いようです。繰り返し学習を重ねていきます。 11.7 丹陽の風と音に輝いて(5年生)真っ白な紙に墨痕あざやかに書きあげます。 11.7 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
古典芸のの世界を学習します。
室町時代から伝わる『能』『狂言』や江戸時代からの『歌舞伎』『落語』について、映像資料を見ながら学んでいきます。 11.6 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
家庭科では、トートバッグを作成しています。ミシンも使いながら仕上げています。
11.6 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
音楽のリコーダーでは、順番に演奏し、音を確認しました。
11.6 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
図工では、「ゴーゴードリームカー」を作成していきます。今日は、どんな夢の車を作りか考えました。
11.6 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
算数では、倍の倍の計算を、どのように式で表すか学習しています。2つの式を、かっこを使って一つにまとめました。
11.6 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
国語では、漢字の読み方について学習しました。同じ漢字でも、違う読み方がたくさんあることに気づきました。
11.6 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
算数の形づくりでは、指定された形を色板で作りました。三角形をどのように組み合わせると、ヨットの形になるか試行錯誤しながら作りました。
11.6 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
クラスのみんなとカードゲームをして社会性を身につけたり、ジグソーパズルをして巧みさを身につけたりしています。
11.5 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
算数では、多角形の面積を、今まで習った形に分けて求めていきました。既習事項を生かしています。
11.5 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
今日の書写は、硬筆の練習でした。毛筆で学んだことを硬筆に生かして書きました。
11.5 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
社会の「火事にそなえて」の学習では、学校にある消火施設について調べました。廊下にある消火栓の中にホースがぎっしり収まっているのをみて、子どもたちは驚いていました。
11.5 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
算数では、6の段の九九を作りました。子どもたちは、6の段は、6ずつ増えるきまりを見つけることができました。
11.5 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
算数では、繰り上がりのあるたし算の練習に励んでいます。9+7、7+8、7+9…など、たくさんの問題を繰り返し行っています。
11.5 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
今日も6年生は、修学旅行の代休日でお休みでしたが、1年生から5年生のみんなで体育や学習をすすめました。
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最新更新日:2024/11/21
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