今日の献立は、ごはん、牛乳、ポークシューマイ、いかとブロッコリーの中華いため、はるさめスープです。

大きめのポークシューマイは、ぶた肉のうまみをしっかり味わうことができ、どの学年の児童からも「おいしい」との声が聞かれました。
切れ込みが入って加熱することで花が咲いたように開くいかは、ブロッコリーと一緒に中華味でいためました。低学年では、「いかを食べたことがない」児童が多く、「いかが硬い」とつぶやく児童もいました。
今日は、具がたくさん入ったはるさめスープとの組み合わせでいただきました。

朝の連絡を確認しています。

今日も九九をがんばります。
カードで反復練習をします。

　今日は「小数や整数を分数に表そう」というめあてで、学習に取り組みました。自分の考えをグループで伝え合い、その後の発表につなげることができました。

晴れの日は気持ちが良いですね。
２年生は、九九カードを使っての練習です。
３年生は、理科の勉強です。
４年生は、N-1グランプリの練習です。
６年生は、明日からの修学旅行の最終確認です。

音楽の授業で「こぎつね」を鍵盤ハーモニカとビブラフォンで演奏しました。
上手に音を合わせることができました。

「はい、どうもー！！」
元気いっぱい４年生。
みんなすでにノリノリです。

曲にあった歌い方を考えています。

漢字３字以上で構成される熟語を考えています。
「『積極的』とか・・・。「『銀河系』とか・・・。」
「修学旅行！！」やっぱり、今はそれですね。

栄養バランスを考えて１日の理想の献立をたてます。

整数や小数を分数で表します。
話し合いの中で考えを深めています。

今日はテストの日です。
見直しまでしっかりしようね！

動かしながら表したいことや作り方を考えています。

７の段を学習しています。
「７の段は数が７ずつふえるんだね。」
「あとはがんばって覚えるだけだね。」

九九も７の段までやってきました。
練習あるのみです！

お気に入りの場面を想像してかきます。
「先生がぼくの絵をしょうかいしてくれたよ！」
「『大きくかけているね。』ってほめられたよ！」

Ｎ−１グランプリのネタに修正を加えています。
よりよい発表になるように知恵をしぼっています。

今日の献立は、わかめごはん、牛乳、ふんわり野菜揚げ、いんげんのごま和え、白みそ汁です。

つぶしたとうふと魚のすり身、にんじん、えだまめ、たまねぎ、とうもろこしを混ぜ合わせて揚げた「ふんわり野菜揚げ」は、名前の通り、ふわりした食感で野菜の甘味をしっかり味わうことができました。
今日は、わかめごはんとかつおのだしがきいた「白みそ汁」、「いんげんのごま和え」との組み合わせでいただきました。

前の授業で１年生と６年生で楽しく過ごすための遊びについて考えました。
今回の授業では、自分たちが考えてきた遊びをグループで伝えあっています。

２年生は、音楽。九九の歌があるうですね。
３年生は、国語でした。
４年生は、国語でした。
６年生は、N-1グランプリの練習です。