2年生のローテーションです。
休み時間には，内容を確認している生徒がいました。
まず，知らなかったことを好意的に知る。そして，さらに自分との関係でよさを見つける。
すると，きっと，校内が笑顔であふれるはずです。

今日から各学級が作成した桜の木をローテーションしています。
3年生のローテーションです。サクランボの右と左のそれぞれに注目です。

今年度初めて、３学年合同で体育祭の練習を行いました。本日は主に団結応援と綱引きの練習を行い、群団長を中心に活気ある様子が見られました。本日の練習で良かった点と反省点を振り返り、次回の練習に生かしていきましょう。

1時間目は体育祭練習でした。
団結応援は，本校の体育祭の特色でもあります。生徒たちが自分たちで作り上げ，リーダーの指示を聞いて，群団全員が同じ気持ちで体と声を合わせることに価値があります。
人と人の間にある尊いものが増幅していく大切な場となっています。

今日の集会は，生徒会による体育祭に向けて団結力を高める内容でした。
あらかじめ録音した先生方の「変な声」が誰かを当てるクイズを出し，教室で相談したうえで群団リーダーが代表して回答しました。正誤に一喜一憂するなか，和やかな雰囲気を画面越しに感じることができました。
集会後の1時間目は，団結応援と綱引きの練習・ルール確認に移りました。

　西成中学校と練習試合を行いました。
　相手のサーブをなかなか返せず、思い通りに試合を進めることができませんでした。レシーブやダブルスなどまだまだやらないといけないことが多く、１週間で少しでも課題を克服し、新人戦に臨みたいと思います。
　技能とともに、精神面も高めていかないと新人戦では勝つことができません。１０対１０や、せった場面で自分の力を出すことができるように頑張っていきましょう。
　『夢は逃げない。逃げるのはいつも自分だ。』
　『応援されるチームへ』

　一宮市立北部中学校と練習試合を行いました。１年生も２年生もたくさん試合をすることができました。２年生はサーブからよい展開で試合をすすめ、成長を感じました。１年生はまだまだフットワークやサーブなど課題はあるものの勝てる試合も増えてきました。
　来週の大会に向けて、次は西成中学校との練習試合です。優勝に向けて、チーム一丸となって頑張っていきましょう。
『夢は逃げない。逃げるのはいつも自分だ。』
『応援されるチームへ』

　今日の４限は、体育祭の団結応援の練習を行いました。
　今回も各クラスでの練習だったので、１年生と２年生のクラスには、３年生の群団長や副群団長が出向き、説明や指示をしながら一緒に練習をしていました。
　次回は、３学年一緒の練習となります。３学年の力を合わせて、素晴らしい団結応援にしていって欲しいと思います。

　本日、２学期最初のＰＴＡあいさつ運動が行われました。連日猛暑日が続き、やはり今日も気温が高い朝となりました。たいへん暑い中、登校する子どもたちに声をかけてくださりありがとうございました。テスト２日目を迎える子どもたちにとって、励まされる時間となったことと思います。
　ＰＴＡ役員、学級委員、ボランティア参加者の皆さま、お忙しい中ありがとうございました。次回は１０月１８日（金）です。ぜひ、皆様のご参加お待ちしております。

今日と明日で２学期中間テストが行われます。１年生は、今日行われる理科、社会科、数学科のテストに向けて朝の時間を使って最終確認をしています。ここまで頑張ってきたことがしっかり発揮できるように２日間頑張ってほしいです。

猛暑日の連続は，7月25日から8月18日の25日間で，1942年の19日を上回り，過去最長でした。これは昨年度13日のほぼ倍です。感染症への対応が一段落ついたら，気候への対応が必要だと感じています。
それでも，気温とは別に，空の雲はなんとなく秋っぽくなっています。
今日と明日は中間テスト。大きても小さくても一つ一つの節目を満を持して迎え，その後にちょっとだけでも変われる千中生でいてほしいと思います。

　3年生は、体育祭に向けて表現の練習をしています。限られた練習時間の中で、振り付けを覚え、完成度の高い演技を目指しています。明日からは、中間テストが始まります。全力で頑張りぬいてほしいです。

体育祭に向けて各競技の練習が始まっています。今日の１時間目には、生徒会企画の「綱引き」のルール説明や並び方などについて、生徒会役員が行いました。限られた時間の中での練習になります。短い時間で集中して取り組み、成功させましょう。

本日の放送集会は、全委員会の委員長より、前期活動の総括の報告がありました。３年生が主体となって取り組んできた委員会活動も、後期からは２年生主体になっていきます。
３年生からのバトンを受け取ってがんばる２年生の姿が、今から楽しみです。

　高齢者疑似体験講座の様子です、重りのついた装具をつけることで高齢になったときの身体の変化を経験しました。高齢者の方が日常生活を送る上での大変さに気づき、どんなときにサポートが必要かを学びました。

要約筆記の講座の様子です。口頭で話した内容をシートに簡潔に表す活動を行いました。

　ガイドヘルプの様子です。目隠しで前が見えない相手に声をかけながら案内していました。

点字講座の様子です。点字器で名前や自己紹介を書き、講師の先生に読んでいただきました。

手話講座の様子です。耳の不自由な方に、どのように伝えるか、グループで話し合いました。

車椅子講座の様子です。車椅子を押し合ったり，自分で運転したりしました。