「毎日の日記」最新更新日:2024/10/30
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萩原小学校のホームページへようこそ。地域のみなさんに支えられている学校です。

授業の様子 6年生 10月30日

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 図工、英語、学活の授業です。2枚目の英語では、交流先の韓国の学校から送っていただいたお菓子を試食しました。3枚目の学活では、明日出発する修学旅行の見学地の画像を視聴し、イメージを膨らませました。

授業の様子 3年生 10月30日

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 算数、理科の授業です。2枚目の理科では、「かげと太陽」で実際にどのような関係があるか、運動場でも確かめました。

授業の様子 2年生 10月30日

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 学活、音楽、国語の授業です。1枚目の学活では、校外学習の振り返りをしました。

授業の様子 1年生 10月30日

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 学活、国語の授業です。2,3枚目の国語では、「くじらぐも」のお話を音読し、登場人物などを確かめました。

今日の給食 10月29日

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 今日のメニューは、ご飯、牛乳、ポークカレー、れんこんチップス、いろどりサラダです。
・カレーがおいしかったです。(A.Y)
・れんこんチップスはシャキシャキしていて、塩の味もしっかりしていておいしかったです。(T.A)

校外学習2 2年生 10月29日

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見学の様子です。
飼育員の方の話を聞いて、水族館にいる生き物について詳しく知ることができました。
管内の見学でも、海の生き物について楽しく学ぶことができました。

秋の校外学習 3年生 10月29日

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 今日は秋の校外学習で岐阜清流里山公園に行きました。岐阜清流里山公園では、万華鏡づくり体験や、駄菓子屋での買い物体験を行いました。
 万華鏡づくり体験では、それぞれ気に入ったビーズやスパンコールを入れ、世界で一つだけの万華鏡を作ることができました。買い物体験では、100円で買えるかを自分で考えて買い物をしました。
 少し雨が降っている場面もありましたが、元気に楽しく過ごすことができました。ぜひご家庭で今日の話を聞いてみてください。保護者の方々、本日はお弁当の準備などさまざまなご協力ありがとうございました。

秋の校外学習 1年生 10月29日

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 今日、秋の校外学習でアクアトト岐阜・自然発見館へ行きました。川の魚を観察したり、餌をあげたり、葉っぱのステンドガラスを作成したりしました。興味津々で活動に取り組み、みんなで仲良く、楽しく過ごすことができました。

校外学習 ふれあい1年 10月29日

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 河川環境楽園 アクアトト・ぎふに校外学習に出かけました。バスに乗ることにわくわく、いろいろな生き物を見たり餌をあげたりするのにわくわく、お弁当にわくわく、葉っぱのステンドグラスづくりにわくわく…といっぱいのわくわくを体験することができた一日でした。

秋の校外学習 ふれあい2年生 10月29日

 名古屋港水族館に行ってきました。迫力のあるイルカショーや、500種類の魚たちを見て、楽しみました。お弁当もみんなでわいわい食べることができ、いい思い出ができました。朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。
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校外学習 2年生 10月29日

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校外学習で名古屋港水族館に行ってきました。
飼育員さんの仕事についてのレクチャーを受けたり、イルカのショーを見たりして充実した一日になりました。

給食の様子 ふれあい 10月29日

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 今日は1年生から3年生の子どもたちは、校外学習に出かけています。学校に残っている4年生から6年生は少しさみしそうでしたが、カレーライスやれんこんチップスをおいしくいただきました。

授業の様子 6年生 10月29日

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 体育、算数、国語の授業です。2枚目の算数では、全体を比で分ける方法を考え、問題に挑戦しました。

授業の様子 5年生 10月29日

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 算数、社会の授業です。2枚目の社会では、自動車の関連工場では、どのような部品をつくり、組み立て工場に運んでいるかを調べてまとめました。

授業の様子 4年生 10月29日

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 社会、算数、書写の授業です。1枚目の社会では、輪中の人々のくらしで、「油島しめきり工事」調べてまとめました。

萩の月 10月の活動 10月28日

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本日は、学校支援ボランティア「萩の月」の活動日でした。ボランティアの皆さんがお集まりくださり、本の修繕・配膳台カバーづくりに取り組んでいただきました。和気あいあいと、子どもたちのために活動していただいています。いつもありがとうございます。

今日の給食 10月28日

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・ハンバーグのきのこあんかけはいい取り合わせでした。(T.A)
・ハンバーグのきのこあんかけとのっぺい汁にはどちらも満足でした。(Y.A)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。(南部共同調理場・小学校)

授業の様子 6年生 10月28日

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 体育、道徳、図工の授業です。2枚目の道徳では、友だちはどのような存在なのかを考え、話し合いました。

授業の様子 5年生 10月28日

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 音楽、図工、算数の授業です。2枚目の図工の「ミラクルミラーワールド」では、アイデアスケッチをもとに作品作りに取り組みました。

授業の様子 4年生 10月28日

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 国語、図工の授業です。1,2枚目の国語では、伝統的工芸品を決めて、わかったことを整理しました。
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