なんてすてきなんでしょう！！
　偶然出くわしたこちらの二人の生徒。足音を立てないように、そうっと、階段を上っているではありませんか。二人が通りかかっている２階では、３年生の先輩方が検査を行っていました。邪魔をしてはならないとの配慮からの行動でした。
　こんなふうに自分で判断して行動できる人、すてきだなあと、感動しました♪ありがとう！！

　自己紹介を行いました。短い時間で、自分の名前と出身校、好きなもの（こと）を伝えます。あちらこちらで笑顔の花が咲きました♪

　時間割づくりを行いました。自分で時間割表を作成し、１週間の学習を見通しました。

　生徒たちの順応力はすごい！！
　正門からの坂を上るとき、歩いて上る人は右側。自転車に乗って上る人は左側。１年生もこの約束を理解し、互いに譲り合いながら行動できていること、すばらしいなあと感じています。

　おはようございます！！気持ちのいい朝を迎えました。
　南陵中学校のシンボルツリーであるメタセコイアの親子の木も、新芽をつけ始めました。
　今日も笑顔あふれる1日になりますように♪

新一年生と、楽しく交流できました！これからも仲良く過ごしていきましょう。

　１年生。中学校生活はじめての給食です。今日は、麻婆豆腐！
　「いただきます♪」

　真剣な横顔。頑張る背中。年度初めのテストを受ける生徒たちの様子です。窓越しに静かに応援。がんばれ！！

　木目を生かした作品シリーズ♪すてきです！

　１つとして同じ物がない。一彫り一彫り心をこめましたね。

　食べ物シリーズ！おいしそう♪

　こちらの作品は、２年生のときに制作したものです。
　生き物シリーズ！どの作品もすてきです♪

　雨が降っていても、２，３年生は、危なげない運転で坂をのぼっていました。自転車通学がスタートしたばかりの１年生は、学校に到着すると、安堵の表情を浮かべていました。
　１つ１つの経験が成長につながるのだなと感じつつ、初々しい表情の１年生に元気をもらいつつ、今日も１日がスタートしました。

　お天気を心配しましたが、生徒たちは無事に登校することができました。

本日（４/８）、「令和６年度　年度当初個人懇談会のご案内」をお子様にお渡ししました。内容についてご確認いただき、懇談会の日程調整にご協力いただきますようよろしくお願いします。日程調整の報告はＡ，Ｂ，Ｃ，Dのどれかの方法でご回答ください。
Ａ：案内文書に印刷されているＱＲコードから、
Ｂ：Home＆Schoolから（４/８送信）
Ｃ：学校ホームページの配布文書▼
　　のBの項目にある「こちらと同じです ⇒（青文字）」をクリック
Ｄ：案内文書についている希望日時調査票を担任へ提出
よろしくお願いします。

　学級活動の時間です。担任の先生との笑顔のキャッチボール♪
　周りの仲間も笑顔に・・・。幸せをいただきました♪ありがとう！

　今年は満開の桜の木の下で記念撮影をすることができました♪

　自己紹介の場面に出会いました。「話す人におへそを向けようか。」との先生の言葉かけに、笑顔で応じたみなさん。教室は笑顔と拍手に包まれ、終始、あたたかい雰囲気でした♪

　１年生の教室です。新しい環境の中で、何かとどきどきすることも多いはずです。そんなみなさんに寄り添いたいと、先生たちも笑顔での対応に心がけています。
　困ったときには相談してくださいね♪

　こちらは１年生の教室です。嬉しかったのは、１年生のみなさんが、さわやかなあいさつを届けてくれたことです。南陵中に、新たなすてきな風を運んでくれました。これからのみなさんの活躍を楽しみにしています♪