５．２８ 時間を守ること（校長より）
「いっち にー さん しーっ！」 「ごー ろっく しち はーち！」 ４年生の子たちが元気いっぱいに声を出しながら、準備体操を始めていました。 自分が担任だったころ、この始業のチャイムと同時に授業を始めることが、意外に難しかったのを覚えています。 気をつけていないと（つまり少し前から心の準備をしないと）、少し遅れてしまうのです。 特に１時間目の授業を時間通りに始めることが難しかったなと思います。 ただ・・自分が子どものころ授業を延長されるのはとてもいやだったので、終業のチャイムと同時に授業を終わることは得意でした。 「１学期は、時間を守りましょう」と始業式に話しました。 きちんと意識していてがんばっていてくれることがうれしいです。 5.28 「道」の清書（５年生）
「道」の清書を書きました。
練習のときに上手くできなかったことを意識して書きました。 前回より自分が満足した字が書けたようです。 
5.28 寝る場所決め（５年生）
班ごとに分かれて、どこの場所で寝るのか話し合いました。
上手に話し合って決めていて、安心しました。 野外学習も、それ以降の学校生活も、こうやってみんなで話し合って、お互いが気持ちよく生活できると良いなと思います。 
5.28 ２時間目の授業（５年生）
２時間目の様子です。
１時間目の学年集会と気持ちを切り替えて、授業に臨んでいました。 
5.28 最後の野外学習練習（５年生）
今日は、「出発式」や「帰着式」などいろいろな式の練習とキャンプファイヤーの最終確認をしました。
明後日、５年生の下校は１３：４５です。 ゆっくり身体を休めて、元気に当日をむかえられるようにしたいです。 
5.24 第1・２回 黒田小学校 学校運営協議会の報告と第３回案内について
【第１・２回学校運営協議会の報告】
１ 開催日時 令和６年５月２４日(金曜日) ２ 場 所 15:00〜 本校会議室 ３ 公 開 ４ 傍聴人０名 ５ 出席者８名 ６ 議題と審議の内容 以下の議題について承認されました。 〇授業について ○令和６年度経過報告について ○令和６年度学校運営協議会の組織構造について ○令和６年度黒田小学校の教育目標・経営方針・重点努力目標について ○令和６年度年間計画について 【第３回学校運営協議会の案内】 １ 開催日時 令和６年１０月２６日(土曜日) ２ 場所 9:00〜 本校運動場 ３ 公開 ４ 傍聴人定員０人（運動会参観のため） ５ 議題 ○黒田っ子体育参観について ○その他 問い合わせ先 本校教頭 5.28 雨の日の放課 （１・６年生）
写真は、今日の中間放課の様子です。
雨で外遊びはできませんでしたが、６年生が１年生の教室へ行って、本を読んだり、クロームブックの使い方を教えたり、思い思いに過ごしていました。 
05.28 花咲く（２年生）
やまびこごっこ 音楽
よびかけ役、やまびこ役に分かれて役割歌唱をしました。 声の強弱や大小、動き（ジェスチャー）を考えて歌いました。 個性が発揮されました！ 
５．２７ 授業について（校長より）
ふだんどおりで・・と言いながらも、やはりわたしも担任のときには緊張していましたので、きっと先生方は緊張していただろうなと思います。 あまりゆっくりとは校内をまわれませんでしたが、子どもたちも先生方もふだんと同じように楽しそうにがんばっていました。 今年度は、６年生が卒業する前に１時間ずつ最後の授業を・・と担任の先生方にお願いされています。 自分にとってたぶん最後の授業になるはずなので、子どもたちの様子を見ながら、なんの授業をやろうかと・・考えています。 授業についてあれこれと考えることは、こんなに楽しかったんだなと・・改めて気づきました。６年生の子たちが喜んでくれるといいなと思います。 5.27 学校訪問がありました （６年生）
教育委員会の方が、日ごろの学校生活について見にみえる学校訪問がありました。
写真は、２〜４時間目の授業の様子です。 あいさつや、授業を受ける雰囲気について、落ち着いていてよいというお褒めの言葉をいただけました。 この調子で、毎日のよい積み重ねを大切にしていけるといいですね。 
5.27 図書館にて(３年生)
梅雨の時期を迎えますが、いろいろな本に親しんで欲しいと思います。 5.27 いよいよ大詰め！（５年生）
今週もスタートしました。木・金は、野外学習です。
実行委員の練習が、大詰めに入りました。 とても上手になったので、今はどきどきよりわくわくしています。 子どもたちは一体どんな気持ちなんでしょう。 明日聞いてみようと思います。 
5.27 給食の準備 （６年生）
今日から当番がＢ班に変わっています。
自分の役割が変わっても、落ち着いて準備ができています。 
5.27 Ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ！ （６年生）
（１・２枚目の写真）国語 天地の文
「福沢諭吉」について確認して、文を声に出してリズムよく読みました。 （３・４枚目の写真）算数 分数×分数 練習問題に取り組みました。 （５・６枚目の写真）保健 病気の予防 感染症の予防について考えました。 
05.27 花咲く（２年生）
新出漢字練習 国語
指書き、なぞり書き、うつし書き、続けています。 指先は第２の脳と言われています。 指書き、がんばりましょうね！ 
5.24 優しさ（4年生）
5.24 テスト（4年生）
5.24 教育実習生の先生の授業（4年生）
５．２４ 今日うれしかったこと（校長より）
朝、ＪＲの踏切の登校指導が終わって学校へ帰ろうとしたときに、近くのマンションから「こうちょうせんせー！」とかわいらしい声で呼んでもらいました。たぶん幼稚園か保育園に通う本校児童の下のお子さんかなと思います。 旗当番のお母さんに「うちの子（５年生）の卒業証書は、先生に渡してもらいたかったのに！あと1年がんばってください」と言っていただきました。 ちょうど１６時下校のころに出張からもどると、門を開けてくれたり、サッと左右に道をあけて車を通してくれたり、車を停めるまで待っていてくれたり・・そして「校長先生、おかえりなさーい！」と声をかけてくれました。 ほかにも・・「ダンゴムシを見せてくれた」「とっておきのシールをプレゼントしてくれた」「大学の先生に『かわいい賢い子どもたちですね』とほめられた」などなど・・うれしいことがたくさんありました。 写真は「キラキラ金曜日の顔してー！」のわたしの声に応えてくれた、子どもたちです。月曜日も元気に学校に来てほしいです。 5.24 How many?（3年生）
３年生の外国語活動では、数字の勉強をしています。
音楽に合わせて歌いながら練習したり、先生の筆箱の中に入っている鉛筆のやサイコロの数を予想して英語で伝えたりと楽しく学習することができましたね。 
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一宮市立黒田小学校
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