本日は、面積の公式「たて×横」「1辺×1辺」を考えました。
どうしてこの公式ができるのか、友達と意見を交換しながら考えを深めることができました。

先週作ったスルスルビューンの作品を実際にひもで滑らせてみました。滑らせた作品の様子を見て、付け加えたり作り直したりしながらよりよい作品を作っていきました。

　社会で愛知県各地の伝統的な祭りについて学んでいます。今日は天王祭についてまとめ、宵祭り、朝祭りがあることや船に３６５個のちょうちんをつけることなどを学習しました。機会があれば、行ってみたいですね。

　鶏肉とレバーの濃厚だれには、鶏のレバーが入っていました。

　みなさんはレバーとは何か知 っていますか？レバーは、「肝臓」のことです。牛や豚、鶏のような生き物は、人と同じように肝臓という臓器があります。肝臓にはいろいろな働きがありますが、その一つに血液の材料となる「鉄分」を貯蔵することがあります。ですから、レバーも鉄分が豊富で、貧血予防にもおすすめな食べ物です。

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　来週の給食は何かな？↓↓↓　　お楽しみに！！！

切った作品を着色し、仕上げています。
画用紙に絵を描くことと違って、複数の面に着色するところが難しかったですね。

もののけ姫のテーマをリコーダーで演奏しました。
また、譜面を実際に書いてみる練習もしました。
金曜日は、漢字テストと理科のテストもあるので、がんばりましょう。

　ゲームは延長戦に突入！最後まではらはら！どきどき！楽しかったね。

　英語の時間に楽しいゲームで盛り上がりました。

　図工の授業で、カッターナイフの使い方を学習しました。それを生かして、クラフト用紙に、いろいろな切りこみを入れて窓を開き、お気に入りの建物を完成させました。どの作品も力作ぞろいです。今日は、自分の作品作りを振り返り、友達の作品の良いところをたくさん見つけました。
　体育の授業で、遊具遊びを行いました。久しぶりに登り棒、雲梯に取り組む子が多く、一生懸命練習しました。登り棒の一番上まで上がった子たちは、うれしくて歓声を上げていました。
　

　給食の米は、100％愛知県産です。「あいちのかおり」という品種で、一宮市や周辺市町で収穫されたものです。今年も収穫次第 、順番に新米に切り替わります。
　あいちのかおりは、1988年に生まれました。栽培するのに病気に強く、香りもよく甘みもあり、冷めてもおいしく食べられるのが特徴の品種です。農作物の栽培は、栽培する地域の気候や土の特性に合う品種が選ばれています。今日も地元の風土に合った、おいしいお米を味わうことができました。

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明日の給食は何かな？↓↓　　お楽しみに！！

図工の時間に「スルスルビューン」を作りました。
はこの形をもとに、ロープ―ウェイやくらげなどすきなものを飾りつけし、完成したものをひもにひっかけて滑らせて遊びました。

　野外教育活動引率で担任の先生が不在でも、一生懸命学習に取り組むことができました。

　運動会が終わり、体育館の体育では、バスケットボールを行っています。チームごとに分かれて、時間を区切って、ドリブルやパス、シュート練習に取り組んでいます。
　チームを組んだばかりですが、声をかけあったり、良い所をアドバイスしたりするなど積極的に関わる姿を見ることができました。蒸し暑さも残る中ですが。やる気いっぱいでした。
　今週もあと１日…前向きに頑張っていきましょうね！！

英語の時間にハロウィンゲームを行いました。椅子取りゲームやボールゲームを楽しみました。

　校外学習に向けて、どんな姿で過ごせばよいかをクラスで決めました。ひとりひとりが意識することでクラス全体のレベルアップに繋がります。かっこいい姿で校外学習ができるといいですね。

社会の授業では、愛知県内の祭りを順に学習しています。
今日は、「おまんと祭り」という祭りについて教科書や資料を用いて調べました。

学校に向かいます！

　豊田産業技術記念館を出発します！

館内の様子

館内の様子