１年生の図工の時間の授業です。
色水を作りました。
白い紙に筆で塗りました。
思ったより薄い色の児童は絵具を足して自分の思う色を出していました。

今日の算数では、色のついた部分の面積を求める活動をしています。正方形や円の面積の公式を使って、さまざな方法で取り組んでいます。

今日の音楽では、「ふるさと」をリコーダーで上下パートに分かれて練習しました。指使いに気をつけながら、きれいな音色を響かせています。

新しい１週間が始まりました。今日も素晴らしい天気です。今週も元気いっぱい学校生活を楽しみましょう。

１年生の図工の時間の様子です。
絵の具を使い始める前にいろいろな色を混ぜて
どんな色になるか確かめました。

２年生で藍染の体験をしました。
学年の畑にできた藍の葉っぱを収穫し
白いハンカチの下に藍の葉っぱを置き金づちでとんとん叩きました。
水で洗って干しました。

たんぽぽさんです。
あいの葉っぱを収穫しました。
草木染に使います。

３年生の生活科の授業の様子です。
中庭に出て虫を見つけています。
「バッタだ！」と夢中で虫を捕まえている姿が印象的でした。

４年生の音楽の授業の様子です。
夏休みに家でリコーダーの練習をしました。
その成果を発表する日が近づいてきました。
まっすぐ前を向いて楽譜を見ないで演奏しています。

５年生の社会の授業の様子です。
お米の生産について教科書を読み学習しました。

今日の体育ではハードル走に取り組んでいます。3歩のリズムで跳ぶことや、足のぬき方などを意識しながら真剣に練習をしています。

2学期最初の家庭科はナップザックづくりです。チャコペンで印をつけたり、アイロンで名前シートを貼り付けたり、丁寧に取り組んでいます。完成が楽しみですね。

あいぞめに向けて、ハンカチの洗たくをしました。ゴシゴシ洗ってやわらかいハンカチになりました。真っ白なハンカチが、どのように染まるのか楽しみですね！

畑が踏み固められていて、2年生の子ども達にはたいへん。ということで、ペア学級の5年生に助けてもらって、畑起こしと畝づくりをしました。お陰様で立派な畝ができました。

道徳で正直とは何かについて考えました。自分ならどう友達に正直に話すかを実際に自分でしゃっべったことでいろいろな気づきがありました。

理科は水溶液について学習しています。水溶液によって見た目の色やにおいだけでなく、熱したときに残る残留物に違いがあることを実験で学んでいます。

体育でタグラグビーをしています。ペアでのパス練習や１対１でボールをもって相手をかわす練習をしました。

距離と道のりのちがいを求めています。ｋｍとｍの単位が混在している計算に苦戦中です。

国語で場面を想像し自分ならどのように話すかを考えています。
友だちに考えを聞き、いろいろな言い方があることに気付きました。

６年生の家庭科の授業の様子です。
ナップザックを制作します。