体育の授業の様子です。

運動会に向けて一人一人の意識が高まってきました。

最初の構えから、気持ちが伝わってきます。

一つ一つの動きを確かめながら踊っています。

図画工作の時間の様子です。

学習用端末機器で撮影した自分自身を描いています。

カラー版画完成への第一歩です。

友だちや先生からアドバイスをもらいながら進めています。

体育の授業の様子です。

運動会に向けて徒競走の練習をしています。

本番と同じように緊張しています。

「位置について、ヨーイ　ドン！」

応援の声に包まれながら、懸命に走っています。

図画工作の時間に作ったおもちゃが完成しました。

自分の作ったおもちゃがきちんと動くか試しています。

「見て、見て！」

完成度の高さに驚きました。

おもちゃランドが楽しみです。

読書をしています。

みんなが集中しているため、話し声が聞こえてきません。

本の世界に入り込んでいます。

１・２年生の合同体育の様子です。

入退場やダンスの位置などを確かめています。

ダンスはピタリと息が合い、先生から「スゴイ！」とほめられました。

短い時間の中で集中して取り組むことができました。

　今日の献立は、主食が「サラダうどん」、主菜が「鶏肉とじゃがいもの揚げ煮」、デザートが「ヨーグルト」、そして「牛乳」です。
　
　暑い中、運動会の練習で、食欲が落ちてしまう人もいるかもしれません。
　
　今日も暑い日でしたね。暑い中、運動会の練習で、食欲が落ちてしまう人もいると思います。今日は、さっぱりと食べられるサラダと、冷たいつゆで、ちゅるちゅるっと食べやすいです。
　
　冷たいうどんを食べ、身体の内側から、冷やせますね。

　月曜日は、十五夜メニューです。お月様に見立てた食材が登場しますよ♪

今日のお昼の読み聞かせは「モジモジばあは本のお医者さん」でした。働き者のアリたちが迷い込んだ図書館で、アリのモジモジばあが、くたびれた本を元気にしているというお話。みなさんが、本をたくさん読んであげると、本も喜んで元気になります。図書館に行って、たくさん本を借りてきて、どんどん読んであげてくださいね。

　今日の献立は、主食が「セルフオムライス」、、副菜が「れんこんのゴマドレサラダ」、汁物が「コンソメスープ」、そして「牛乳」です。
　
　今日は、自分でオムライスを完成させる　セルフオムライスの給食です。
　チキンライスに、薄焼き卵をのせて、ケチャップでみんなそれぞれ、絵や名前を描いて楽しくオムライスを完成させていました♪　
　なかには、担任の先生の名前をかいたオムライスを完成させた児童もいました★

　明日は、暑い日にぴったりな　サラダうどんです。冷たいスープと、冷たいサラダをうどんに絡めていただきます。連日の暑さ、運動会の練習でバテバテな子も多いと思います。
　冷たいうどん、楽しみにしていてください。

第３回ＰＴＡ委員会が開催されました。

協議・連絡事項について話し合いました。

・ふれあい運動会の運営計画・係分担について

・第２回資源回収（１０月２６日（土））について

・令和７年度の地区委員選出区割りについて

お忙しい中、ご参加いただき、ありがとうございました。

外国語の授業の様子です。

自分のことについて英文を書き、先生に伝えます。

今まで習ったことを使い、うまく先生に伝えることができるでしょうか。

ユニバーサルデザインについて調べています。

調べたいユニバーサルデザインや調べたいと思った理由についてまとめています。

調べてみると知らなかったことがたくさん出てきます。

どのような報告書が完成するのか楽しみです。

算数と国語の授業の様子です。

一人一人が問題に取り組んだり、グループで文章の内容を確認したりしています。

目的意識をもって課題に向かっています。

福祉実践教室を実施しました。

講師の方を招いて講話を聞いたり、実際に体験をしたりすることで多くのことを学びました。

自分たちにできることは何かを考えさせられる大切な時間になりました。

道徳の時間の様子です。

２枚の絵を比較し、気付いた点を発表しています。

自分たちがつくりたいクラスにするためには、何が大切なのでしょうか。

この学びを実生活に生かしましょう。

国語の授業の様子です。

題名や作者、場所や登場人物を確認しています。

文章を一生懸命読み込んでいます。

「羽黒コミュニティ　女性部会」の方々を講師にお迎えし、令和６年度ふれあい運動会種目の羽黒音頭の練習を全校で行いました。

踊りのポイントを教えていただき、情景を思い浮かべながら踊ることができました。

「羽黒コミュニティ　女性部会」の皆様、ありがとうございました。

令和８年４月に併設中学校を開校する、第二次導入校５校（豊田西・西尾・時習館・日進・愛知総合工科）について、５年生児童及び保護者向けの説明会を開催する旨について、５年生児童の皆さんとその保護者の方へお知らせします。
　興味のある方は下記リンクからご覧ください。
　https://www.pref.aichi.jp/press-release/chukoik...

　記者発表資料.pdf

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「白身魚の南蛮漬け」、副菜が「きゅうりのしそひじき和え」、汁物が「ふだま汁」、そして「牛乳」です。
　
　南蛮漬けに使用した白身魚は、スケトウダラという魚です。スケトウダラは、明太子の原材料として欠かせない魚です。切り身で見かけることは少なく、加工品として使われることの多い魚です。名前の通り、タラに似た淡泊な味の白身魚です。
　今日は衣を付けて油で揚げたスケトウダラにたっぷりの南蛮ダレがかかっていました。
１年生のクラスからは、この魚お気に入りと入ったうれしい声も聞こえてきました。
甘酸っぱい味付けがさっぱり食べることができました♪

　明日は、セルフオムライスです。自分でケチャップでお絵かきをして楽しみます。

今日の読み聞かせは「くいしんぼうのあおむしくん」槇ひろし作・前川欣三画でした。

ある日、まさおの帽子についていたのは、何でも食べる青虫くん。最初はゴミを食べていたのですが、それだけでは足らず、家や船、まさおのパパやママ、町や国まで飲み込んでしまいます。聞いているとハラハラする奇想天外の絵本でしたね。

最後には、まさおのことも飲み込んでしまい、「あっー」と思った人も多いのではないでしょうか？でも、一安心、くいしんぼうのあおむしくんのおなかの中は、まさおの知っている、家、公園、学校、町がそのままありました。よかったですね。でも、くいしんぼうのあおむしくんはどこにいってしまったのでしょうか？