9/10 4年生 発育測定

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 身長や体重を測りました。どの子も1学期に比べて成長していました。測定のあとは、保健指導として、養護教諭からの話を聞きました。

9/10 4年生 図工

 のこぎりを使って木を切って、材料作りをしました。
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9/10 4年生 英語

 Do you have _____?を活用して、相手の持っているものを聞く練習をしました。
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9/10 あすなろ 図工交流

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 3年生の図工の様子です。「動いて楽しいわりピンワールド」に取り組み始めました。どんな世界ができるのか、楽しみです。

9/10 今日の給食

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 今日の給食は、ごはん、牛乳、さといもコロッケ、ブロッコリーのおかか和え、茶わん蒸しスープでした。
 今日のコロッケには、秋が旬のさといもが使われています。さといもは日本では稲よりも早く栽培が始まったといわれています。山に自生している「やまいも」に対して、人が暮らす里で栽培されたことから「さといも」と呼ばれるようになったそうです。

9/9 6年生 理科「水溶液の性質」

 水溶液の見た目、におい、蒸発した後に残るものを調べました。
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9/9 3年生 国語の授業の様子

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 対話の練習を行うため、付箋紙に予め自分の考えたアイデアを書いています。その考えを使って理由や目的を明らかにしながら話し合いをする予定です。

9/9 4年生 クラブ

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 2学期もクラブ活動が始まりました。イラストクラブの様子です。お手本を見たり、自分で考えたりした絵を思い思いにかきました。

9/6 あすなろ 国語

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 3年生の国語の学習「こんな係がクラスにほしい」で対話の練習を行いました。付箋を使ってとても上手に話し合えました。2学期、自分たちで新しく作った係の活動を頑張れるといいですね。

9/6 あすなろ 算数

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 3年生の算数「長さ」の学習の様子です。廊下や運動場に出て、実際の長さを測ってみました。トラック1周は何メートルか知っていますか。答えは・・・

9/6 3年生 今日の授業の様子

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 今日から体育は幅跳びを行っています。踏み切り足と、そうでない方の足の使い方の違いを考えながら練習しています。理科では夏の間に育ったヒマワリの実を観察しました。花の中央にぎっしりと詰まっていました。
 

9/6 6年生 道徳「世界人権宣言から学ぼう」

世界人権宣言を見て、大切にしていきたいことを考えました。
その後、友達と意見交換して、自分の考えを広げました。
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9/6 6年生 体育「鉄棒」

鉄棒を行いました。
久しぶりの鉄棒で最初は恐る恐る取り組んでいましたが、
最後の方になると積極的に臨む姿が見られました。

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9/6 1年生 みんなで体育

 1年生みんなで体育をしました。初めての球技でしたが、みんな一生懸命取り組みました。
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9/6 5年生 国語

 旅行に行くなら、山か海のどちらがいいのかをチームに分かれて話し合いをしました。ボートにまとめ分かりやすく伝えられるようにしました。
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9/6 今日の給食

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 今日の献立は、わかめごはん、牛乳、さばの照り焼き、こまつなのささみ和え、菊のすまし汁でした。
 9月9日は重陽の節句です。重陽の節句は、健康や長生きを願う日で、旧暦では菊の花が咲く頃なので、菊の節句とも呼ばれています。今日のすまし汁には、重陽の節句にちなみ、菊の形をしたかまぼこが入り、「だしを味わう日」として、かつおの厚削りのだしを使っています。

9/5 あすなろ 交流体育

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 3年生が交流の授業で幅跳びの練習を行いました。暑い日でしたが、大きな木のおかげで日陰で活動することができました。

9/5 2年生 リレー遊び

 体育では、「リレー遊び」を行いました。バトンを使って、次の人にパスをして競走しました。勝ち負けを楽しむことができました。
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9/5 6年生 図工「版画」

 版画の下描きをしました。テーマは「夢中になっている自分」で、自分の姿を下絵に表現しました。
 最後にどのような下絵ができたか学級のみんなで見せ合いました。
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9/3 3年生 詩を味わおう

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 金子みすゞの「わたしと小鳥とすずと」を使い、音読したときのリズムや、連と連の関係から詩の内容を考えました。考えた内容を図にまとめ、それを基にして班の友達に伝えました。

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